操縱是什么意思詞義解釋來源：辭書
1：操縱是對人類的欲望和品質設法加以管理和控制以達到科學、社會或政治目的而這些目的不必出于受操縱者的志愿。操縱自有其消極意義因為操縱者和受操縱者是同樣的人在道義上沒有人可以操縱別人；不過此字的應用常采其積極的意義理論根據是每個人都應該維護自己的自由因而應該操縱或控制自己。故而在人操縱別人時必須無害于別人的自由和人性尊嚴；而操縱人者乃是利用人性的本質及可改變性。
由操縱而得到預期的反應常用密集而重復的信息如宣傳或廣告之類造成情境壓力以使反應出現。其次用極端強烈的刺激或毫無刺激（故意使刺激不出現）以造成生理或心理緊張使可能的反應超出反射動作之外或不能出現于意識中如置入黑暗或無人跡的境地時受操縱者為解除所受的壓力和恐懼往往順從操縱者做出其所預期的反應這種方式見于對犯罪者或俘虜的訊問。
在幼兒發展階段對感性的操縱比較容易或投以所好使之產生預期的反應；或用禁制以抑止非預期的反應。此后則可用「印象」(Imprinting)法即將預期的反應造成印象使受操縱者接受成為本身的意念但保留的時間較短。在動物實驗中植入的印象形成后即不能逆轉。自初生至半歲的幼兒母親有意（或無意的）為幼兒造成某種印象常常成為終身的信念艾利克森(E.H.Erikson1902~1979)所說幼兒對成人之信任或不信任建基于此期母親的愛護程度所造成的印象其依據即在于此其終身影響亦即不可逆轉的驗證。
從廣義看操縱可說是人類的一種普遍現象；在日常生活中人和人互相往來即不免互相影響而若干積極的有益于對方（受操縱的一方）的措施或行為如教育、醫療等都含有操縱的成分。操縱的積極性在于操縱者非出于謀本身的利益而在于有利對方所以在這些方面的操縱完全不含消極意味。從人的社會性方面看人生須求助于別人除物質的互通有無之外精神方面也要有別人的支持是個人甘愿接受別人的影響其接受不是被動的為人所「擺布」而是一種需要。甚至由「英雄崇拜」的心理而服膺政治領袖亦不必完全歸諸于操縱故而應用名辭時應該賦予確切的定義。
由于操縱一辭的定義缺乏科學的明確和嚴整性除用于人和人之間并應用于生物和機械方面。生物方面的操縱已進入基因的控制以操縱遺傳如對育種和品種的選擇在動植物尤其農業方面極有成效；對人類則尚在研究中但器官移植以至試管胚胎等已經試驗而有相當的成功率。未來的科學研究是否能成功的操縱人類品種尚未可知但由于醫藥的效果人類平均壽命的延長已是不爭的事實。
操縱在實驗研究中則指研究者依據研究目的有系統、有計劃的改變或操作某一或某些自變項使依變項產生系統改變的方法。研究者操縱自變項旨在促使實驗處理所造成的實驗變異量增加到最大的程度因此研究者必須盡量拉大實驗處理中幾項條件之間的差距以達到增加實驗變異量。
研究者為適當控制變項通常運用下列三種操縱來進行實驗：
1.物理操縱(Physical Manipulation)：研究者運用機械、電子、手術、藥物等物理方法來操縱如改變燈光強度對學生閱讀效率的影響。
2.選擇操縱(Selective Manipulation)：研究者為使實驗組、控制組「維持情境恒定」(hold condition constant)所采取的操縱方式研究者進行實驗處理時通常會將兩組均安排相同時間、地點進行實驗使兩組接受相同的實驗程序、態度與工具。若上述方法無法使實驗組、控制組「維持情境恒定」研究者可采取平衡、隨機、相互抵消等技術來控制無關變項對依變項的影響如采取隨機取樣(Random Sampling)、隨機分派(Random Assignment)的方式將實驗對象分成實驗組、控制組使兩組除自變項不同外其余各方面的條件都近乎完全相等或相似。
3.統計操縱(Statistical Manipulation)：研究者運用凈相關、部分相關、共變數分析等統計的方法來操縱將一些無關的因素的影響加以排除。如運用以前測為共變量的共變數分析來控制實驗前兩組研究對象不相等的影響。在研究之中若變項難以采用物理操縱、選擇操縱時可采取統計操縱。
操縱是什么意思詞義解釋來源：辭典簡編版
1：控制、指揮。
【造句】做人要有主見不能隨便受人操縱。 2：掌控管理機器。
【造句】這部新機器操縱起來還不是很順手。
操縱是什么意思詞義解釋來源：辭典修訂版
1：駕駛、駕控。如：「為了如期完工工人們通宵澈夜的輪流操縱挖土機。」控制、指揮。宋．曾鞏〈洪州新建廳壁記〉：「凡縣之政無小大令主簿皆獨任而民事委曲當有所操縱緩急不能一斷以法。」明．歸有光〈送嘉定縣令序〉：「侯能操縱有法賦辦而民不驚其賢三也。」
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