不知不罪 把不住 一呼再諾 目不定睫 渺不相涉 力辭不受 掌不起 疑行無名,疑事無功 潑墨人物 悒悒不快 打話不同 驚波駭浪 不是頭勢 不徇顏面 冰炭不相入 不可不 三分匠人,七分主人 低徊不已 西臺人 土木偶人 拔了一個尖兒 罵人不吐核 不阻 墩葫蘆,摔馬杓 打虎不著,反被虎傷 通脫不拘 金剛不壞之身 不爭得 徒不上墓 獨創一格 待不見 不顧高低 為政不在多言 神色不變 湖畔詩人 一開生面 耐不住 孤窮一身 有一腿 人口轉型 不展愁眉 離了靛缸,染不著顏色 躲不了 不平之鳴 不受籠絡 怏怏不平 不開交 不彩 一投 八不 一言中的 人工氣腹 不翦 頓不脫 上門怪人 案兵不動 人口金字塔 不敢欺 連續不斷 藍田猿人 觀不可思議境 科學怪人 輔導人員之職責 評量原則 不列顛戰役 一仍舊慣 政教分離與政教合一 魏氏成人智力量表 符應原則 人際空間 藝術與人文領域 環境不確定性 人格疾患 學校是一種中產階級機構 諮商倫理原則 內隱的人格理論 人格社會化 教學一般模式 一代畫史-戴進 老人諮商 吸菸對人體危害 特殊教育課程設計原則 王與馬,共天下 行政原則 食慾不振 咬人貓 邊緣性人格異常 一心開二門 人際交往分析 生態人類學 個人邏輯(private_logic) 移項法則 不證自明理論 嚴重情緒障礙兒童的輔導原則 富不如貧 教育人類學 人力教育需求計畫法 資訊科技與人文素養的統整 不定比例 一折短劇-明朝
1:鳥三年不飛不鳴但一飛即可沖天一鳴即能驚人。語本《韓非子.喻老》:「三年不翅將以長羽翼;不飛不鳴將以觀民則。雖無飛飛必沖天;雖無鳴鳴必驚人?!贡扔魅似綍r沒有特殊表現、默默無聞一旦施展才華即能做出非凡的成果?!妒酚洠硪欢鼈鳎居邝諅鳌罚骸复锁B不飛則已一飛沖天;不鳴則已一鳴驚人。」