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郭君建挽詩 / 作者：李彌遜 |
藹藹聲華萬耳聞，可憑詩禮大於門。
浮云終負三馀學，流水難追九逝魂。
朝有青衿懷舊德，室惟黃卷富諸昆。
生平不對論文酒，空使清鉛比淚痕。
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郭君建挽詩解釋：
《郭君建挽詩》是李彌遜創作的一首宋代詩詞。下面是該詩的中文譯文、詩意和賞析：
藹藹聲華萬耳聞，
譯文：溫和動聽的聲音傳遍萬物之中，
詩意：這句描述了詩歌的美妙之處，詩歌的聲音溫和而動聽，能夠感動每一個人。
賞析：這句詩用形容詞"藹藹"來描繪聲音的特點，使得讀者可以感受到聲音的和諧與美妙。"萬耳聞"則表達了這種聲音的廣泛傳播，意味著詩歌的聲音能夠觸動每一個人的心靈。
可憑詩禮大於門。
譯文：憑借著詩歌和禮儀，可以超越門第之別。
詩意：這句詩強調了詩歌和禮儀的重要性，它們可以突破人們之間的階級和門第差距，讓人們相互溝通、理解和欣賞。
賞析：這句詩以"詩禮"來指代文化修養和人際交往的方式，表達了詩歌和禮儀的價值。它們不僅是一種藝術表達，更是一種超越物質和階級的力量，能夠拉近人與人之間的距離。
浮云終負三馀學，
譯文：浮云終究無法超過三馀學。
詩意：這句詩表達了浮云的虛幻和無常，以及真正的學問和智慧的持久價值。
賞析：這句詩以"浮云"來比喻世俗的名利和權勢，而"三馀學"則指代真正的學問和知識。詩人通過這樣的對比，表達了對虛浮而短暫的事物的不屑和對真正學問的崇敬。
流水難追九逝魂。
譯文：流水無法追隨逝去的九位先賢的精神。
詩意：這句詩表達了對已逝先賢的懷念和對他們精神的追思。
賞析：這句詩以"流水"來比喻時間的流逝，而"九逝魂"則指代已去世的九位先賢的精神。詩人表達了對他們的尊敬和懷念之情，同時也表達了時間的無情和無法挽回的遺憾。
朝有青衿懷舊德，
譯文：在當下，我們懷念著昔日的美德。
詩意：這句詩表達了對昔日美德的懷念和對當下社會價值觀的反思。
賞析：這句詩以"青衿"來象征著以前的學子，"懷舊德"則指代對過去美好品德的懷念。詩人通過這樣的描寫，表達了對當下社會價值觀的思考和對過去美德的向往。
室惟黃卷富諸昆。
譯文：屋中只有古籍充實了我們這一代人。
詩意：這句詩表達了對古籍文化的珍視和對傳承前文，對《郭君建挽詩》的分析繼續進行：
賞析：這句詩以"室"來指代現代人的家庭或身處的環境，"黃卷"則指代古籍文化。詩人通過對比，表達了古籍文化對于我們這一代人的重要性和價值。古籍文化承載著豐富的智慧和知識，豐富了我們的精神世界。
生平不對論文酒，
譯文：一生不涉及瑣碎的爭論和紛擾。
詩意：這句詩表達了詩人對于紛繁瑣碎事物的排斥，追求內心的寧靜和遠離紛擾的生活態度。
賞析：這句詩以"生平"來指代整個人生，"論文酒"則代表了各種爭論和紛擾。詩人表達了追求內心平靜和遠離紛擾的心境，希望過一種簡單寧靜的生活。
空使清鉛比淚痕。
譯文：徒然用清鉛比喻淚痕。
詩意：這句詩表達了詩人對于人生痛苦和悲傷的感慨，以及對于藝術的力量和表達方式的思考。
賞析：這句詩以"清鉛"來比喻詩歌表達，"淚痕"則代表人生的悲傷和傷痛。詩人表達了通過詩歌來表達內心情感的力量，以及詩歌作為一種藝術表達形式的獨特魅力。
通過《郭君建挽詩》這首詩詞，李彌遜表達了對詩歌和禮儀的重要性的思考，以及對真正學問和美德的崇敬。詩人通過對比和隱喻，描繪了浮云的虛幻和時間的流逝，同時表達了對過去美德和古籍文化的懷念。他呼吁人們遠離紛擾，追求內心的寧靜和遠離瑣碎的生活態度。最后，他表達了詩歌作為一種表達情感和思想的藝術形式的獨特價值。整首詩詞通過簡潔而富有意境的語言，展現了詩人的思想感悟和審美追求，使人產生共鳴和思考。 |
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