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贈治易僧智周 / 作者：蘇軾 |
寒窗孤坐凍生瓶，尚把遺編照露螢。
閣束九師新得妙，夢吞三畫舊通靈。
斷弦掛壁知音喪，（師與契嵩深相知，時已逝矣。
）揮塵空山亂石聽。
齋罷何須更臨水，胸中自有洗心經。
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贈治易僧智周解釋：
《贈治易僧智周》是蘇軾在宋代創作的一首詩詞。以下是對該詩的中文譯文、詩意和賞析：
寒窗孤坐凍生瓶，
尚把遺編照露螢。
閣束九師新得妙，
夢吞三畫舊通靈。
斷弦掛壁知音喪，
（師與契嵩深相知，時已逝矣。）
揮塵空山亂石聽。
齋罷何須更臨水，
胸中自有洗心經。
中文譯文：
孤獨坐在寒窗前，凍得生命般凝固。
仍然照亮著遺留的筆記，如同螢火蟲一樣。
書房中整理九師的新妙作，
夢中領悟了三幅畫卷的古老靈感。
斷弦懸掛在壁上，知音已逝去，
（師與契嵩情誼深厚，但時間已經消逝。）
揮動塵土，只聽到空山和亂石的回響。
飯食過后，何需再去臨水，
心中已經有了洗凈心靈的經典。
詩意和賞析：
這首詩詞是蘇軾寫給僧人智周的贈詩。詩人在孤獨的冬夜中，寒窗孤坐，感嘆自己的孤寂和寒冷。他仍然翻閱著智周留下的筆記，用這微弱的光亮照亮寂靜的房間，如同螢火蟲一樣。這表達了詩人對智周的贊賞和對智周智慧的渴求。
接下來，詩人描述了自己整理九師（指佛教中的九位重要導師）的新作品以及在夢中領悟了三幅畫卷的古老靈感。這展示了詩人對文學和藝術的追求，并表達了他對智周智慧的敬佩和對自己創作能力的自信。
然而，詩的后半部分轉向了更加憂傷的情感。詩人提到了斷弦掛在壁上，象征著他與知音的斷裂。這里的知音指的是蘇軾與好友契嵩之間的深厚情誼，但已經逝去。揮動塵土，只聽到空山和亂石的回響，表明詩人的聲音被時間和環境所淹沒，感嘆自己的孤獨和無人傾聽的境況。
最后兩句表達了詩人的思考和自我安慰。他認為在完成齋食（指佛教中的清凈飯食）之后，不需要再去臨水，意味著不需要再去追求名利和外在的世俗事物。他相信自己的內心已經擁有了洗凈心靈的經典，表達了對內心清凈與自我安慰的追求。
這首詩詞展示了蘇軾對于智慧、藝術和情感的思考和追求，同時也表達了他對逝去的時光和失去的友誼的憂傷。
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