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但知今當為，敢問向所由出自哪一首詩以及相關介紹
“
但知今當為，敢問向所由
”是出自《蘇軾》創作的“和子由聞子瞻將如終南太平宮溪堂讀書”，總共“20”句，當前“但知今當為，敢問向所由”是出自第4句。
“
但知今當為，敢問向所由
”解釋：
首先，我們需要明確提供的詩句和要解釋的句子是分開的。您提到的《但知今當為，敢問向所由》，單獨來看并沒有直接的對應關系。
如果我們將它們聯系起來，通常情況下，《但知今當為，敢問向所由》表達的是對于當下行動的一種決心以及對過去行為的好奇和探索。
創作背景可能涉及人生中的重要決定，或者是個人成長過程中的反思。這樣的詩句鼓勵人們勇敢面對生活，不斷尋求自我提升和發展。
評價方面，這句話富有哲理，生動形象地描繪了人生態度，具有很高的啟發性和感染力。無論是對于個人成長的指導，還是在社會生活中激發人們的勇氣和決心，它都發揮著重要作用。
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