“既得又憂失，此心浩難收”是出自《蘇軾》創作的“和子由聞子瞻將如終南太平宮溪堂讀書”，總共“20”句，當前“既得又憂失，此心浩難收”是出自第6句。
“既得又憂失，此心浩難收”解釋：
首先，我們需要理解兩段文字的意思。第一段是蘇軾的作品，描述的是和子由（蘇轍）得知兄長（蘇軾）即將前往終南山的太平宮溪堂讀書的情景。第二段《既得又憂失，此心浩難收》是對這種心境的概括和評價。
感想：創作背景可能是在戰亂之后或社會變動期，家庭成員間的分離與重逢引發了詩人的情感波瀾。這句話表達了人們在成功得到某物的同時，也可能會因為失去而感到憂慮、情緒難以平靜的狀態。
評價：這句話形象生動地描繪了人性中矛盾又真實的心理狀態，具有很強的共鳴性和藝術感染力。它提醒我們在追求目標時也要學會平衡得失的心情。
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