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植梔子樹二窠十一本於松側(cè)分句解釋:

1:舉世多植梨,而我學(xué)種梔

2:顏色固不別,良苦誠(chéng)異宜

3:團(tuán)團(tuán)綠階側(cè),豈畏秋風(fēng)吹

4:同心誰可贈(zèng),為詠昔人詩

植梔子樹二窠十一本於松側(cè) / 作者:梅堯臣

舉世多植梨,而我學(xué)種梔。

顏色固不別,良苦誠(chéng)異宜。

團(tuán)團(tuán)綠階側(cè),豈畏秋風(fēng)吹。

同心誰可贈(zèng),為詠昔人詩。


植梔子樹二窠十一本於松側(cè)解釋:


《植梔子樹二窠十一本於松側(cè)》是宋代梅堯臣創(chuàng)作的一首詩詞。以下是我為您提供的中文譯文、詩意和賞析:

中文譯文:

舉世多植梨,而我學(xué)種梔。

顏色固不別,良苦誠(chéng)異宜。

團(tuán)團(tuán)綠階側(cè),豈畏秋風(fēng)吹。

同心誰可贈(zèng),為詠昔人詩。

詩意:

這首詩詞描述了作者梅堯臣種植梔子樹的情景和感受。在世人普遍種植梨樹的時(shí)候,作者卻選擇了種植梔子樹。雖然梔子的顏色與梨不同,但作者認(rèn)為各有各的美好,雖然有些苦澀,但卻是獨(dú)特而宜人的。梔子樹在綠色的階梯旁團(tuán)團(tuán)生長(zhǎng),即使秋風(fēng)吹拂,也不畏懼。作者希望能與志同道合的人一同陳述心聲,用詩歌來歌頌過去的人和事。

賞析:

這首詩詞以簡(jiǎn)潔的語言表達(dá)了作者的情感和態(tài)度。作者通過選擇種植梔子樹而非梨樹,展示了自己的獨(dú)立思考和個(gè)性。他認(rèn)為梔子樹雖然與梨樹不同,但同樣值得欣賞和珍惜。這種選擇也體現(xiàn)了作者對(duì)于獨(dú)特之美的追求。

詩中的“顏色固不別,良苦誠(chéng)異宜”表達(dá)了作者對(duì)梔子樹的特點(diǎn)的認(rèn)可。梔子的顏色與梨不同,但作者認(rèn)為各有各的美好之處。他認(rèn)為梔子的綠色與周圍的階梯形成了和諧的畫面,即使秋風(fēng)吹拂,也能堅(jiān)守自己的位置。

最后兩句“同心誰可贈(zèng),為詠昔人詩”,表達(dá)了作者希望與志同道合的人一同分享自己的心聲,并用詩歌來歌頌過去的人和事。這也體現(xiàn)了作者對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重和對(duì)傳統(tǒng)詩詞的傳承。

總的來說,這首詩詞展現(xiàn)了作者獨(dú)立思考和追求獨(dú)特之美的個(gè)性,同時(shí)表達(dá)了對(duì)傳統(tǒng)文化的敬重和傳統(tǒng)詩詞的傳承。通過與梨樹的對(duì)比,詩中呈現(xiàn)了梔子樹的獨(dú)特魅力和堅(jiān)韌品質(zhì)。這首詩詞簡(jiǎn)潔明了,意境清新,給人以啟迪和思考。



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