“茍能通其意，常謂不學(xué)可”是出自《蘇軾》創(chuàng)作的“和子由論書”，總共“15”句，當(dāng)前“茍能通其意，常謂不學(xué)可”是出自第2句。
“茍能通其意，常謂不學(xué)可”解釋：
您的問題中引用的詩句出自宋代文學(xué)家蘇軾的《和子由論書》。這句話的字面意思是：
"如果一個(gè)人能夠理解字體背后的意義（通其意），那么即使他不學(xué)書法（常謂不學(xué)可）也能夠書寫漂亮的文章。"
創(chuàng)作背景：這句詩是蘇軾針對(duì)弟弟子由對(duì)書法的態(tài)度所寫的，強(qiáng)調(diào)了理解和實(shí)踐的重要性。
評(píng)價(jià)：這句話展現(xiàn)了蘇軾深厚的哲學(xué)思想和教育理念，提倡理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)態(tài)度。在現(xiàn)代教育和工作中，這也是一種非常重要的觀念。
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