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汪{左山右客}仁教授即官舍作齋予以獨冷名之 / 作者：曾幾 |
昔君困虀鹽，蓬首窗下讀。
秋螢屢乾死，明月以為燭。
麻衣肘欲穿，才換一袍綠。
豈知冷淡債，十載償未足。
書齋開冰廳，敗壁數(shù)椽屋。
橫經(jīng)綴鵠鷺，未省進鳧鶩。
窮通更事耳，裘扇有反覆。
直今張羅地，便恐車擊轂。
先生粲可流，示現(xiàn)著冠服。
從渠勢炙手，了不見涼燠。
小詩應(yīng)大笑，笑我未忘俗。
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汪{左山右客}仁教授即官舍作齋予以獨冷名之解釋：
《汪{左山右客}仁教授即官舍作齋予以獨冷名之》是一首宋代詩詞，作者是曾幾。下面是對這首詩詞的中文譯文、詩意和賞析：
昔君困虀鹽，蓬首窗下讀。
過去你為鹽而困苦，頭發(fā)散亂地在窗下讀書。
秋螢屢乾死，明月以為燭。
秋天的螢火蟲屢次干枯而死，明亮的月光成為我的燭光。
麻衣肘欲穿，才換一袍綠。
麻衣肘部即將破穿，只能勉強換上一件綠色的袍子。
豈知冷淡債，十載償未足。
誰知道寒冷如債務(wù)一般，十年的還清還不夠。
書齋開冰廳，敗壁數(shù)椽屋。
書齋如同冰涼的大廳，殘破的墻壁、幾根橫梁的房子。
橫經(jīng)綴鵠鷺，未省進鳧鶩。
橫臥在經(jīng)書上的鸕鶿和鷺鳥，未曾想著為進一只鴨和鶩而省思。
窮通更事耳，裘扇有反覆。
貧窮與富裕不斷交替，皮裘和扇子也不斷翻轉(zhuǎn)。
直今張羅地，便恐車擊轂。
至今仍在忙碌奔波，只怕被車輪碾壓。
先生粲可流，示現(xiàn)著冠服。
先生的才華可被流傳，展示出杰出的才華和儀態(tài)。
從渠勢炙手，了不見涼燠。
從渠道中汲水，手掌都被炙熱，卻無法感受到?jīng)鏊?br/>
小詩應(yīng)大笑，笑我未忘俗。
這首小詩應(yīng)該引起大笑，嘲笑我不曾忘記塵世紛擾。
這首詩詞描繪了作者在貧困和富貴之間的轉(zhuǎn)變和掙扎。他在貧窮時，用明月代替燭光讀書，用麻衣勉強遮寒，書齋冰涼，墻壁殘破。然而，當他稍微富裕起來時，他發(fā)現(xiàn)貧窮與富貴之間的轉(zhuǎn)變?nèi)匀粠矸N種困擾和矛盾。作者表達了對物質(zhì)生活的追求和對現(xiàn)實世界的思考，同時也反映了對社會和人生的理解和感悟。 |
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