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石經堂 / 作者:李石 |
我來一登石經堂,從以諸生行兩廡。
諸生讀經半白頭,問以始終箝不語。
我聞此經昔中都郎中所隸乃其祖。
邇來離亂已亡失,楷本僅能傳蜀土。
蜀王閏位供掃除,獨此仍為盛時取。
為將嚴鐍守重扃,護以繚垣崇邃宇。
列之學官豈無意,不但闕文存夏五。
大開明鏡別妍媸,時扣洪鐘諧律呂。
后生不復事丹鉛,抵死唯知守藤楮。
字音隨口妄蜺霓,點畫分毫謬魚魯。
日月當天空委照,盲俗相欺紛莫睹。
石經雖古奈爾何,人競傳今不傳古。
行行矧肯捩眼覷,蘚剝苔封費撐拄。
堅鑱僅免飽蟫魚,隘道爭來宅狐鼠。
此間鄒人儻借問,為問石經誰是主。
憶昨敲門肆訶斥,幾度循墻夸傴僂。
登登閣閣隱金槌,耳聒散空垂雹雨。
蠟薰煤染連作卷,玉軸錦裝如束杵。
豈無一物媚權豪,幾紙才堪博圭組。
爾之所得固么麼,我則何由寬擊拊。
一槌只作一字訛,訛至萬千那復數。
石經之害此其大,給有鬼神誰可御。
憶昔嘗為博士官,首善堂中容接武。
心知不是世間書,云漢森然城百堵。
恢恢帝所有余地,忍使石經留外府。
便當連舸下瞿塘,飛上三山如插羽。
縑緗舛謬鐘鼎暗,天罅豈容無一補。
巍巍玉帝殿中央,河洛東西翼龍虎。
雖然斯文屬興廢,帝既有心天亦許。
作詩未用擬韓公,考篆庶幾追石鼓。
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石經堂解釋: 我來了一個登上石經堂,從以諸生行兩廊。
學生讀經半白頭,問他始終箝不語。
我聽說這部歷史中都郎中管轄是他的祖父。
近來動亂已經丟失了,
楷本僅能解釋蜀地。
蜀王閏位供掃除,
僅此仍為強盛時取。
為將嚴扣守大門,
護用砌上圍墻高深院之內。
列的學校難道沒有用意,
不只是缺少文字存在夏季。
大開鏡子分別美丑,
時敲大鐘和諧音律。
后生不再從事校訂,
拼死只知道守藤紙。
字音隨口胡亂霓霓,
點畫分毫錯誤魚魯。
日月在天空給照,
盲世俗相欺紛紛沒有睹。
石經雖然古代奈爾何,
人爭相傳現(xiàn)在不傳古。
行行況且愿意捩眼斜視,
蘚剝苔封費用支撐伸展。
堅鑱逃脫吃飽蟫魚,
隘道爭來住宅狐鼠。
這里鄒人倘若請問這,
為問石經誰是主。
回憶昨天敲門肆訶斥,
幾度沿墻夸彎腰。
登登閣合隱金槌,
耳聒散在空中垂下冰雹雨。
蠟熏煤染連作卷,
玉軸錦裝像捆木棒。
難道沒有一種權貴豪強,
幾張才能勝任博圭組。
你所得到的是什么么,
我們什么由寬擊拍。
一槌只寫了一個字錯誤,
訛到一萬一千那又數。
石經的危害這么大,
給有鬼神誰可以抵御。
回憶過去曾經為博士官,
首善堂中地接武。
心知不知道這世間書,
天河城百堵森然。
恢恢皇帝所有余地,
忍心讓石經留外府。
就會連船下瞿塘,
飛上三山如插羽毛。
縑淺黃錯誤鐘鼎黑暗,
天裂縫怎么能沒有一個補。
巍巍玉帝殿中央,
河洛東、西翼龍虎。
雖然如此斯文屬興廢,
帝既有天生也許。
作詩不使用模擬韓公,
考篆差不多追石鼓。 |
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