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斷弦曲 / 作者：李東陽 |
晨聽焦桐聲，夜聞斷弦音。
阿女有父資，家學在一琴。
生書五經石，死給十吏札。
阿女有父能，八分乃遺法。
司徒坐上嘆，胡雛別時哭。
阿女有父情，情鐘為誰篤。
有書何必教，有女翻為辱。
君看筍爽女，一死萬事足。
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斷弦曲解釋：
《斷弦曲》是李東陽所作的一首詩詞，描寫了一個女子對她父親的深深懷念之情。下面是詩詞的中文譯文、詩意和賞析：
《斷弦曲》的中文譯文：
晨聽焦桐聲，
夜聞斷弦音。
阿女有父資，
家學在一琴。
生書五經石，
死給十吏札。
阿女有父能，
八分乃遺法。
司徒坐上嘆，
胡雛別時哭。
阿女有父情，
情鐘為誰篤。
有書何必教，
有女翻為辱。
君看筍爽女，
一死萬事足。
《斷弦曲》的詩意和賞析：
這首詩詞表達了女子對她已故父親的深深懷念之情。詩詞以晨間聽到焦桐鳥的鳴叫和夜間聽到斷弦琴的聲音為開頭，展示了作者對父親的回憶與感傷。阿女擁有出色的父親，他的家族傳承在一把琴上，將家學傳授給女兒。
第二聯描繪了父親生前的事跡，他用刻在石頭上的書籍來教導女兒，他的才能和學識令人欽佩。然而，他去世后只留下了一些十分瑣碎的官方文件，這與他生前的才華形成了鮮明的對比。
第三聯描述了司徒（官職名）坐在高位上嘆息，胡雛（指女子）在離別時悲痛哭泣。這表達了女兒對父親的情感，她所鐘愛的父親已經離世，她的情感深深地寄托在他身上。
最后兩句表達了作者對女兒的教誨，他認為有了書讀的女子不需要再教導，如果女子被人嫁掉，就是一種恥辱。他呼吁君子們欣賞那些能夠真實表達情感的女子，即使是為了這樣的女子而死亡，也是值得的，因為她們是萬事皆足的。
這首詩詞通過對女子對父親的懷念和對女子的期望的描繪，展現了家族的傳承、親情的重要性以及女子的獨立自主。它表達了作者對女性價值的肯定和關注，并強調了情感的真摯和對自由的追求。 |
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