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宣德間，宮中尚促織之戲，歲征民間。

此物故非西產(chǎn)；有華陰令欲媚上官，以一頭進(jìn)，試使斗而才，因責(zé)常供。

令以責(zé)之里正。

市中游俠兒得佳者籠養(yǎng)之，昂其直，居為奇貨。

里胥猾黠，假此科斂丁口，每責(zé)一頭，輒傾數(shù)家之產(chǎn)。

邑有成名者，操童子業(yè)，久不售。

為人迂訥，遂為猾胥報(bào)充里正役，百計(jì)營謀不能脫。

不終歲，薄產(chǎn)累盡。

會(huì)征促織，成不敢斂戶口，而又無所賠償，憂悶欲死。

妻曰：“死何裨益？不如自行搜覓，冀有萬一之得。

”成然之。

早出暮歸，提竹筒絲籠，于敗堵叢草處，探石發(fā)穴，靡計(jì)不施，迄無濟(jì)。

即捕得三兩頭，又劣弱不中于款。

宰嚴(yán)限追比，旬余，杖至百，兩股間膿血流離，并蟲亦不能行捉矣。

轉(zhuǎn)側(cè)床頭，惟思自盡。

時(shí)村中來一駝背巫，能以神卜。

成妻具資詣問。

見紅女白婆，填塞門戶。

入其舍，則密室垂簾，簾外設(shè)香幾。

問者爇香于鼎，再拜。

巫從旁望空代祝，唇吻翕辟，不知何詞。

各各竦立以聽。

少間，簾內(nèi)擲一紙出，即道人意中事，無毫發(fā)爽。

成妻納錢案上，焚拜如前人。

食頃，簾動(dòng)，片紙拋落。

拾視之，非字而畫：中繪殿閣，類蘭若；后小山下，怪石亂臥，針針叢棘，青麻頭伏焉；旁一蟆，若將躍舞。

展玩不可曉。

然睹促織，隱中胸懷。

折藏之，歸以示成。

成反復(fù)自念，得無教我獵蟲所耶？細(xì)瞻景狀，與村東大佛閣逼似。

乃強(qiáng)起扶杖，執(zhí)圖詣寺后，有古陵蔚起。

循陵而走，見蹲石鱗鱗，儼然類畫。

遂于蒿萊中側(cè)聽徐行，似尋針芥。

而心目耳力俱窮，絕無蹤響。

冥搜未已，一癩頭蟆猝然躍去。

成益愕，急逐趁之，蟆入草間。

躡跡披求，見有蟲伏棘根。

遽撲之，入石穴中。

掭以尖草，不出；以筒水灌之，始出，狀極俊健。

逐而得之。

審視，巨身修尾，青項(xiàng)金翅。

大喜，籠歸，舉家慶賀，雖連城拱璧不啻也。

上于盆而養(yǎng)之，蟹白栗黃，備極護(hù)愛，留待限期，以塞官責(zé)。

成有子九歲，窺父不在，竊發(fā)盆。

蟲躍擲徑出，迅不可捉。

及撲入手，已股落腹裂，斯須就斃。

兒懼，啼告母。

母聞之，面色灰死，大驚曰：“業(yè)根，死期至矣！而翁歸，自與汝復(fù)算耳！”兒涕而去。

未幾，成歸，聞妻言，如被冰雪。

怒索兒，兒渺然不知所往。

既而得其尸于井，因而化怒為悲，搶呼欲絕。

夫妻向隅，茅舍無煙，相對(duì)默然，不復(fù)聊賴。

日將暮，取兒藁葬。

近撫之，氣息惙然。

喜置榻上，半夜復(fù)蘇。

夫妻心稍慰，但兒神氣癡木，奄奄思睡。

成顧蟋蟀籠虛，則氣斷聲吞，亦不復(fù)以兒為念，自昏達(dá)曙，目不交睫。

東曦既駕，僵臥長愁。

忽聞門外蟲鳴，驚起覘視，蟲宛然尚在。

喜而捕之，一鳴輒躍去，行且速。

覆之以掌，虛若無物；手裁舉，則又超忽而躍。

急趨之，折過墻隅，迷其所在。

徘徊四顧，見蟲伏壁上。

審諦之，短小，黑赤色，頓非前物。

成以其小，劣之。

惟彷徨瞻顧，尋所逐者。

壁上小蟲忽躍落襟袖間，視之，形若土狗，梅花翅，方首，長脛，意似良。

喜而收之。

將獻(xiàn)公堂，惴惴恐不當(dāng)意，思試之斗以覘之。

村中少年好事者，馴養(yǎng)一蟲，自名“蟹殼青”，日與子弟角，無不勝。

欲居之以為利，而高其直，亦無售者。

徑造廬訪成，視成所蓄，掩口胡盧而笑。

因出己蟲，納比籠中。

成視之，龐然修偉，自增慚怍，不敢與較。

少年固強(qiáng)之。

顧念蓄劣物終無所用，不如拼博一笑，因合納斗盆。

小蟲伏不動(dòng)，蠢若木雞。

少年又大笑。

試以豬鬣毛撩撥蟲須，仍不動(dòng)。

少年又笑。

屢撩之，蟲暴怒，直奔，遂相騰擊，振奮作聲。

俄見小蟲躍起，張尾伸須，直龁敵領(lǐng)。

少年大駭，急解令休止。

蟲翹然矜鳴，似報(bào)主知。

成大喜。

方共瞻玩，一雞瞥來，徑進(jìn)以啄。

成駭立愕呼，幸啄不中，蟲躍去尺有咫。

雞健進(jìn)，逐逼之，蟲已在爪下矣。

成倉猝莫知所救，頓足失色。

旋見雞伸頸擺撲，臨視，則蟲集冠上，力叮不釋。

成益驚喜，掇置籠中。

翼日進(jìn)宰，宰見其小，怒呵成。

成述其異，宰不信。

試與他蟲斗，蟲盡靡。

又試之雞，果如成言。

乃賞成，獻(xiàn)諸撫軍。

撫軍大悅，以金籠進(jìn)上，細(xì)疏其能。

既入宮中，舉天下所貢蝴蝶、螳螂、油利撻、青絲額一切異狀遍試之，莫出其右者。

每聞琴瑟之聲，則應(yīng)節(jié)而舞。

益奇之。

上大嘉悅，詔賜撫臣名馬衣緞。

撫軍不忘所自，無何，宰以卓異聞。

宰悅，免成役。

又囑學(xué)使俾入邑庠。

后歲余，成子精神復(fù)舊，自言身化促織，輕捷善斗，今始蘇耳。

撫軍亦厚賚成。

不數(shù)年，田百頃，樓閣萬椽，牛羊蹄躈各千計(jì)；一出門，裘馬過世家焉。

異史氏曰：“天子偶用一物，未必不過此已忘；而奉行者即為定例。

加以官貪吏虐，民日貼婦賣兒，更無休止。

故天子一跬步，皆關(guān)民命，不可忽也。

獨(dú)是成氏子以蠹貧，以促織富，裘馬揚(yáng)揚(yáng)。

當(dāng)其為里正，受撲責(zé)時(shí)，豈意其至此哉！天將以酬長厚者，遂使撫臣、令尹，并受促織恩蔭。

聞之：一人飛升，仙及雞犬。

信夫！”

促織解釋：

明朝宣德年間，皇室里盛行斗蟋蟀的賭博，每年都要向民間征收。這東西本來不是陜西出產(chǎn)的。有個(gè)華陰縣的縣官，想巴結(jié)上司，把一只蟋蟀獻(xiàn)上去，上司試著讓它斗了一下，顯出了勇敢善斗的才能，上級(jí)于是責(zé)令他經(jīng)常供應(yīng)。縣官又把供應(yīng)的差事派給各鄉(xiāng)的公差。于是市上的那些游手好閑的年輕人，捉到好的蟋蟀就用竹籠裝著喂養(yǎng)它，抬高它的價(jià)格；儲(chǔ)存起來，當(dāng)作珍奇的貨物一樣等待高價(jià)出售。鄉(xiāng)里的差役們狡猾刁詐，借這個(gè)機(jī)會(huì)向老百姓攤派費(fèi)用，每攤派一只蟋蟀，就常常使好幾戶人家破產(chǎn)。

縣里有個(gè)叫成名的人，是個(gè)念書人，長期沒有考中秀才。為人拘謹(jǐn)，不善說話，就被刁詐的小吏報(bào)到縣里，叫他擔(dān)任里正的差事。他想盡方法還是擺脫不掉（任里正這差事）。不到一年，微薄的家產(chǎn)都受牽累賠光了。正好又碰上征收蟋蟀，成名不敢勒索老百姓，但又沒有抵償?shù)腻X，憂愁苦悶，想要尋死。他妻子說：“死有什么益處呢？不如自己去尋找，希望有萬分之一的可能捉到一只。”成名認(rèn)為這些話很對(duì)。就早出晚歸，提著竹筒絲籠，在破墻腳下。荒草叢里，挖石頭，掏大洞，各種辦法都用盡了，最終沒有成功。即使捉到二、三只，也是又弱又小，款式上不符合。縣官定了限期，嚴(yán)厲追逼，成名在十幾天中被打了上百板子，兩條腿膿血淋漓，連蟋蟀也不能去捉了，在床上翻來覆去只想自殺。

這時(shí)，村里來了個(gè)駝背巫婆，（她）能借鬼神預(yù)卜兇吉。成名的妻子準(zhǔn)備了禮錢去求神。只見紅顏的少女和白發(fā)的老婆婆擠滿門口。成名的妻子走進(jìn)巫婆的屋里，只看見暗室拉著簾子，簾外擺著香案。求神的人在香爐上上香，拜了兩次。巫婆在旁邊望著空中替他們禱告，嘴唇一張一合，不知在說些什么。大家都肅敬地站著聽。一會(huì)兒，室內(nèi)丟一張紙條出來，那上面就寫著求神的人心中所想問的事情，沒有絲毫差錯(cuò)。成名的妻子把錢放在案上，像前邊的人一樣燒香跪拜。約一頓飯的工夫，簾子動(dòng)了，一片紙拋落下來了。拾起一看，并不是字，而是一幅畫，當(dāng)中繪著殿閣，就像寺院一樣；（殿閣）后面的山腳下，橫著一些奇形怪狀的石頭，長著一叢叢荊棘，一只青麻頭蟋蟀伏在那里；旁邊有一只癩蛤蟆，就好像要跳起來的樣子。她展開看了一陣，不懂什么意思。但是看到上面畫著蟋蟀，正跟自己的心事暗合，就把紙片折疊好裝起來，回家后交給成名看。

成名反復(fù)思索，恐怕是指給我捉蟋蟀的地方吧？細(xì)看圖上面的景物，和村東的大佛閣很相像。于是他就忍痛爬起來，扶著杖，拿著圖來到寺廟的后面，（看到）有一座古墳高高隆起。成名沿著古墳向前跑，只見一塊塊石頭，好像魚鱗似的排列著，真像畫中的一樣。他于是在野草中一面?zhèn)榷?xì)聽一面慢走，好像在找一根針和一株小草似的；然而心力、視力、聽力都用盡了，結(jié)果還是一點(diǎn)蟋蟀的蹤跡響聲都沒有。他正用心探索著，突然一只癩蛤蟆跳過去了。成名更加驚奇了，急忙去追它，癩蛤蟆（已經(jīng)）跳入草中。他便跟著癩蛤蟆的蹤跡，分開叢草去尋找，只見一只蟋蟀趴在棘根下面，他急忙撲過去捉它，蟋蟀跳進(jìn)了石洞。他用細(xì)草撩撥，蟋蟀不出來；又用竹筒取水灌進(jìn)石洞里，蟋蟀才出來，形狀極其俊美健壯。他便追趕著抓住了它。仔細(xì)一看，只見蟋蟀個(gè)兒大，尾巴長，青色的脖項(xiàng)，金黃色的翅膀。成名特別高興，用籠子裝上提回家，全家慶賀，把它看得比價(jià)值連城的寶玉還珍貴，裝在盆子里并且用蟹肉栗子粉喂它，愛護(hù)得周到極了，只等到了期限，拿它送到縣里去繳差。

成名有個(gè)兒子，年九歲，看到爸爸不在（家），偷偷打開盆子來看。蟋蟀一下子跳出來了，快得來不及捕捉。等抓到手后，（蟋蟀）的腿已掉了，肚子也破了，一會(huì)兒就死了。孩子害怕了，就哭著告訴媽媽，媽媽聽了，（嚇得）面色灰白，大驚說：“禍根，你的死期到了！你爸爸回來，自然會(huì)跟你算帳！”孩子哭著跑了。

不多時(shí)，成名回來了，聽了妻子的話，全身好像蓋上冰雪一樣。怒氣沖沖地去找兒子，兒子無影無蹤不知到哪里去了。后來在井里找到他的尸體，于是怒氣立刻化為悲痛，呼天喊地，悲痛欲絕。夫妻二人對(duì)著墻角流淚哭泣，茅屋里沒有炊煙，面對(duì)面坐著不說一句話，再也沒有了依靠。直到傍晚時(shí)，才拿上草席準(zhǔn)備把孩子埋葬。夫妻走近一摸，還有一絲微弱的氣息。他們高興地把他放在床上，半夜里孩子又蘇醒過來。夫妻二人心里稍稍寬慰一些，但是孩子神氣呆呆的，氣息微弱，只想睡覺。成名回頭看到蟋蟀籠空著，就急得氣也吐不出，話也說不上來，也不再把兒子放在心上了，從晚上到天明，連眼睛也沒合一下。東方的太陽已經(jīng)升起來了，他還直挺挺地躺在床上發(fā)愁。他忽然聽到門外有蟋蟀的叫聲，吃驚地起來細(xì)看時(shí)，那只蟋蟀仿佛還在。他高興得動(dòng)手捉它，那蟋蟀叫了一聲就跳走了，跳得非常快。他用手掌去罩住它，手心空蕩蕩地好像沒有什么東西；手剛舉起，卻又遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跳開了。成名急忙追它，轉(zhuǎn)過墻角，又不知它的去向了。他東張西望，四下尋找，才看見蟋蟀趴在墻壁上。成名仔細(xì)看它，個(gè)兒短小，黑紅色，立刻覺得它不像先前那只。成名因它個(gè)兒小，看不上它。（成名）仍不住地來回尋找，找他所追捕的那只。（這時(shí)）墻壁上的那只小蟋蟀，忽然跳到他的衣袖里去了。再仔細(xì)看它，形狀像螻蛄，梅花翅膀，方頭長腿，覺得好像還不錯(cuò)。他高興地收養(yǎng)了它，準(zhǔn)備獻(xiàn)給官府，但是心里還很不踏實(shí)，怕不合縣官的心意，他想先試著讓它斗一下，看它怎么樣。

村里一個(gè)喜歡多事的年輕人，養(yǎng)著一只蟋蟀，自己給它取名叫“蟹殼青”，（他）每日跟其他少年斗（蟋蟀）沒有一次不勝的。他想留著它居為奇貨來牟取暴利，便抬高價(jià)格，但是也沒有人買。（有一天）少年直接上門來找成名，看到成名所養(yǎng)的蟋蟀，只是掩著口笑，接著取出自己的蟋蟀，放進(jìn)比試的籠子里。成名一看對(duì)方那只蟋蟀又長又大，自己越發(fā)羞愧，不敢拿自己的小蟋蟀跟少年的“蟹殼青”較量。少年堅(jiān)持要斗，但成名心想養(yǎng)著這樣低劣的東西，終究沒有什么用處，不如讓它斗一斗，換得一笑了事。因而把兩個(gè)蟋蟀放在一個(gè)斗盆里。小蟋蟀趴著不動(dòng)，呆呆地象個(gè)木雞，少年又大笑。（接著）試著用豬鬣撩撥小蟋蟀的觸須，小蟋蟀仍然不動(dòng)，少年又大笑了。撩撥了它好幾次，小蟋蟀突然大怒，直往前沖，于是互相斗起來，騰身舉足，彼此相撲，振翅叫喚。一會(huì)兒，只見小蟋蟀跳起來，張開尾，豎起須，一口直咬著對(duì)方的脖頸。少年大驚，急忙分開，使它們停止撲斗。小蟋蟀抬著頭振起翅膀得意地鳴叫著，好像給主人報(bào)捷一樣。成名大喜，（兩人正在觀賞）突然來了一只雞，直向小蟋蟀啄去。成名嚇得（站在那里）驚叫起來，幸喜沒有啄中，小蟋蟀一跳有一尺多遠(yuǎn)。雞又大步地追逼過去，小蟋蟀已被壓在雞爪下了。成名嚇得驚慌失措，不知怎么救它，急得直跺腳，臉色都變了。忽然又見雞伸長脖子扭擺著頭，到跟前仔細(xì)一看，原來小蟋蟀已蹲在雞冠上用力叮著不放。成名越發(fā)驚喜，捉下放在籠中。

第二天，成名把蟋蟀獻(xiàn)給縣官，縣官見它小，怒斥成名。成名講述了這只蟋蟀的奇特本領(lǐng)，縣官不信。試著和別的蟋蟀搏斗，所有的都被斗敗了。又試著和雞斗，果然和成名所說的一樣。于是就獎(jiǎng)賞了成名，把蟋蟀獻(xiàn)給了巡撫。巡撫特別喜歡，用金籠裝著獻(xiàn)給皇帝，并且上了奏本，仔細(xì)地?cái)⑹隽怂谋绢I(lǐng)。到了宮里后，凡是全國貢獻(xiàn)的蝴蝶、螳螂、油利撻、青絲額及各種稀有的蟋蟀，都與（小蟋蟀）斗過了，沒有一只能占它的上風(fēng)。它每逢聽到琴瑟的聲音，都能按照節(jié)拍跳舞，（大家）越發(fā)覺得出奇。皇帝更加喜歡，便下詔賞給巡撫好馬和錦緞。巡撫不忘記好處是從哪來的，不久，縣官也以才能卓越而聞名了。縣官一高興，就免了成名的差役，又囑咐主考官，讓成名中了秀才。過了一年多，成名的兒子精神復(fù)原了。他說他變成一只蟋蟀，輕快而善于搏斗。現(xiàn)在才蘇醒過來。巡撫也重賞了成名。不到幾年，成名就有一百多頃田地，很多高樓殿閣，還有成百上千的牛羊；每次出門，身穿輕裘，騎上高頭駿馬，比世代做官的人家還闊氣。

我（蒲松齡）說：“皇帝偶爾使用一件東西，未必不是用過它就忘記了；然而下面執(zhí)行的人卻把它作為一成不變的慣例。加上官吏貪婪暴虐，老百姓一年到頭抵押妻子賣掉孩子，還是沒完沒了。所以皇帝的一舉一動(dòng)，都關(guān)系著老百姓的性命，不可忽視啊！只有成名這人因?yàn)楣倮舻那趾Χ毟F，又因?yàn)檫M(jìn)貢蟋蟀而致富，穿上名貴的皮衣，坐上豪華的車馬，得意揚(yáng)揚(yáng)。當(dāng)他充當(dāng)里正，受到責(zé)打的時(shí)候，哪里想到他會(huì)有這種境遇呢！老天要用這酬報(bào)那些老實(shí)忠厚的人，就連巡撫、縣官都受到蟋蟀的恩惠了。聽說‘一人得道成仙，連雞狗都可以上天。’這話真是一點(diǎn)不假啊！”

注釋

1.宣德：明宣宗年號(hào)（1426-1435）。

2.尚：崇尚，愛好。

3.西：這里指陜西。

4.華陰令：華陰縣縣官。

5.才：（有）才能。這里指勇敢善斗。

6.責(zé)：責(zé)令。

7.里正：里長。

8.游俠兒：這里指游手好閑、不務(wù)正業(yè)的年輕人。

9.昂其直：抬高它的價(jià)錢。直，通“值”。

10.居為奇貨：儲(chǔ)存起來，當(dāng)作稀奇的貨物（等待高價(jià)）。居，積、儲(chǔ)存。

11.里胥：管理鄉(xiāng)里事物的公差。

12.科斂丁口：向百姓征稅攤派費(fèi)用。科斂，攤派、聚斂。科，聚斂。丁口，老百姓。丁，成年男子。

13.操童子業(yè)：意思是正在讀書，準(zhǔn)備應(yīng)考。操……業(yè)，從事……行業(yè)。童子，童生。科舉時(shí)代還沒考取秀才的讀書人，不論年紀(jì)大小，都稱為“童生”。

14.售：原意是賣賣物出手，這里指考取。

15.迂訥：拘謹(jǐn)而又不善于說話。

16.累盡：牽累而耗盡。累，牽連，妨礙。

17.裨益：補(bǔ)益。

18.款：款式，規(guī)格。

19.宰嚴(yán)限追比：縣令嚴(yán)定期限，催促繳納。追比，舊時(shí)地方官吏嚴(yán)逼人民，限期交稅、交差、逾期受杖責(zé)，叫“追比”。

20.流離：淋漓。

21.能以神卜：能夠憑借神力占卜。

22.紅女白婆：紅妝的少女、白發(fā)的老婆婆。

23.爇香：點(diǎn)燃香。

24.翕辟：翕，合。辟，開。

25.竦立：恭敬地站著。

26.無毫發(fā)爽：沒有絲毫差錯(cuò)。

27.食頃：吃一頓飯的工夫。

28.蘭若：寺廟，即梵語“阿蘭若”。

29.青麻頭：和下文的“蝴蝶”、“螳螂”、“油利垯”、“青絲額”，都是上品蟋蟀的名字。

30.有古陵蔚起：有古墳高起。蔚，草木茂盛的樣子，引申為高大的樣子。

31.蹲石鱗鱗：蹲踞著的一塊塊石頭像魚鱗排列。

32.冥搜：用盡心思搜索。冥：深。

33.趁：趕。

34.躡跡披求：追（蛤蟆的）總計(jì)，撥開（叢草）尋求。躡，悄悄追隨。披，撥開。

35.雖連城拱璧不啻也：即使價(jià)值連城的寶玉也比不上。拱璧，大璧，極言其珍貴。啻，止。

36.蟹白栗黃：蟹肉和栗肉，指蟋蟀吃的精飼料。

37.斯須：一刻工夫，一會(huì)兒。

38.業(yè)根：禍種，惹禍的東西。業(yè)，業(yè)障，佛教用語，罪惡的意思。

39.復(fù)算：再算賬，追究。

40.搶呼欲絕：頭撞地，口呼天，幾乎要絕命。搶，碰撞。

41.向隅：面對(duì)墻角（哭泣）。《說苑》：“今有滿堂飲酒者，有一人獨(dú)索然向隅哭泣……”后人用“向隅”，含有哭泣的意思。

42.藁葬：用草席裹著尸體埋葬。

43.惙然：氣息微弱的樣子。

44.氣斷聲吞：出不來氣，說不出話，形容極度悲傷。

45.交睫：閉上眼睛要睡。

46.東曦既駕：東方的太陽已經(jīng)升起。東曦，指日神東君。曦，日光。既駕，已經(jīng)乘車出來。古代傳說，日神乘著神龍駕馭的車。

47.覘視：窺視。

48.裁：通“才”，剛剛。

49.超忽：形容跳得輕快而高。

50.審諦之：仔細(xì)地（看）它。

51.土狗：螻蛄的別名。

52.日與子弟角：天天和伙伴（的蟋蟀）角斗比賽。子弟，年輕人。

53.售者：這里指買主。

54.造廬：指到家。造，到……去。廬，本指鄉(xiāng)村一戶人家所占的房地。引申為村房或小屋。

55.胡盧：形容笑的樣子。

56.比籠：比試的籠子。

57.慚怍：慚愧。

58.固強(qiáng)之：堅(jiān)持要較量較量。固，堅(jiān)持、一定。強(qiáng)，迫使。

59.顧：但。

60.蠢若木雞：形容神貌呆笨。《莊子·達(dá)生》篇說，養(yǎng)斗雞的，要把斗雞訓(xùn)練得鎮(zhèn)靜沉著，仿佛是木頭雕的，才能夠不動(dòng)聲色，戰(zhàn)勝別的斗雞。

61.龁：咬。

62.翹然矜鳴：鼓起翅膀得意地叫。翹，舉。矜，夸耀。

63.尺有咫：一尺多。咫，八寸。

64.蟲集冠上：蟋蟀落在雞冠上。集，止。

65.翼：同“翌”。

66.撫軍：官名，巡撫的別稱，總管一省的民政和軍政。

67.細(xì)疏：仔細(xì)地陳述。疏，臣下向君主陳述事情的一種公文，這里作動(dòng)詞。

68.無何：沒多久。

69.卓異：（才能）優(yōu)異。這是考核官吏政績的評(píng)語。

70.又囑學(xué)使：又囑，是撫軍囑。學(xué)使，提督學(xué)政（學(xué)臺(tái)），是專管教育和考試的官。

71.俾入邑庠：使（他）進(jìn)入縣學(xué)，即做秀才。俾，使。邑，縣。庠，學(xué)校。

72.百頃：和下文的“萬椽”，都極言其多。

73.牛羊蹄躈各千計(jì)：意思是牛羊幾百頭。蹄躈，亦作“蹄噭”，古時(shí)用以計(jì)算牲畜的頭數(shù)。噭，口；躈，肛門。見《史記·貨殖列傳》。千計(jì)，是說很多，不是實(shí)數(shù)。

74.裘馬過世家：穿的皮衣和駕車的馬都超過世代做官的人家。

75.異史氏；作者自稱。《聊齋志異》里邊有許多怪異的事，所以稱異史。

76.貼婦：把妻子做抵押品去借錢。貼，抵押。

77.獨(dú)是：唯獨(dú)這個(gè)。

78.以蠹貧：因做書蟲而貧窮。蠹，蛀蟲，這里用來比喻侵耗財(cái)務(wù)的胥吏。

78.令尹：縣令，府尹。這里是沿用古稱。

80.恩蔭：得到恩惠蔭庇。

81.一人飛升，仙及雞犬：一個(gè)人升天，連他的雞犬也成仙。比喻一個(gè)人發(fā)跡了，同他有關(guān)系的人都跟著得勢。

促織文言現(xiàn)象

通假字

1、昂其直（通“值”，價(jià)值）

2、手裁舉（通“才”，剛剛）

3、兩股間膿血流離（“離”通"漓"，淋漓）

4、翼日進(jìn)宰（通“翌”，第二天）

5、蟲躍去尺有咫（通“又”，再）

6、而高其直（通“值”）

7、牛羊蹄躈各千計(jì)（通“噭”）

8、而翁歸（通“爾”，你）

9、取兒藁葬（通“縞”，用草席）

一詞多義

進(jìn)

（1）以一頭進(jìn)進(jìn)獻(xiàn)

（2）徑進(jìn)以啄前進(jìn)

逼

（1）雞健進(jìn)，逐逼之逼近

（2）與村東大佛閣逼似極

故

（1）此物故非西產(chǎn)本來

（2）故天子一跬步所以

然

（1）然睹促織然而

（2）儼然類畫……的樣子

（3）成然之以……為然，認(rèn)為……是對(duì)的

籠

（1）得佳者籠養(yǎng)之用籠子

（2）籠歸用籠子裝

責(zé)

（1）因責(zé)常供要求，責(zé)令

（2）令責(zé)之里正索要，索取

（3）每責(zé)一頭索要，索取

（4）以塞官責(zé)責(zé)任，差使

（5）受撲責(zé)時(shí)責(zé)罰

靡

（1）靡計(jì)不施無，沒有

（2）蟲盡靡倒下

顧

（1）成顧蟋蟀籠回頭看

（2）徘徊四顧看，環(huán)視

（3）顧念蓄劣物終無所用只是，但是

發(fā)

（1）竊發(fā)盆打開

（2）探石發(fā)穴掏

（3）無毫發(fā)爽古長度單位，十毫為發(fā)，極言少

售

（1）久不售考試中第，考取

（2）亦無售者買

歲

（1）歲征民間每年

（2）成有子九歲年齡

（3）不終歲年

令

（1）令以責(zé)之里正縣令

（2）急解令休止使，讓

上

（1）有華陰令欲媚上官上級(jí)

（2）上于盆而養(yǎng)之放置

(3)上大嘉悅皇上

益

（1）死何裨益好處

（2）成益愕更加

擲

（1）簾內(nèi)擲一紙出拋，扔

（2）蟲躍擲徑出騰躍

異

（1）宰以卓異聞與眾不同

（2）成述其異奇特本領(lǐng)

過

（1）裘馬過世家超過

（2）未必不過此已忘用過

強(qiáng)

（1）乃強(qiáng)起扶杖勉強(qiáng)

（2）少年固強(qiáng)之迫使

中

（1）又劣弱不中于款符合，適應(yīng)

（2）中繪殿閣當(dāng)中

信

（1）宰不信相信

（2）信夫確實(shí)

尚

（1）宮中尚促織崇尚，愛好

（2）蟲宛然尚在還，仍然

詞類活用

1、名詞活用作狀語

（1）歲征民間【每年】

（2）得佳者籠養(yǎng)之【用籠子】

（3）早出暮歸【在早上、在晚上】

（4）取兒藁葬【用草席（裹）】

（5）日與子弟角【每天】

（6）力叮不釋【用力】

（7）民日貼婦賣兒【每天】

（8）時(shí)村中來一駝背巫【這時(shí)】

(9)大喜，籠歸【用籠子裝】(名詞用在動(dòng)詞前，作狀語)

2、名詞活用作動(dòng)詞

（1）試使斗而才【有才能】

（2）旬余，杖至百【用杖打】

（3）上于盆而養(yǎng)之【裝、放置】

（4）兒涕而去【流著淚】

（5）自名“蟹殼青”【命名】

（6）細(xì)疏其能【陳述】

（7）故天子一跬步【走半步、一步】

（8）裘馬過世家焉【穿著皮衣，騎著馬】

（9）獨(dú)是成氏子以蠹貧以促織富【受窮，變富】

（10）仙及雞犬【成仙】

（11）詔賜撫臣名馬衣緞【皇帝傳達(dá)命令】

3、使動(dòng)用法

（1）昂其直【使…高，抬高】

（2）輒傾數(shù)家之產(chǎn)【使…傾盡/竭盡】

（3）而高其直【使…高，抬高】

（4）不如拼搏一笑【使…拼搏】

4、意動(dòng)用法

（1）成然之【認(rèn)為…是對(duì)的】

（2）成以其小，劣之【認(rèn)為…劣/差】

（3）益奇之【認(rèn)為…奇特】

5、形容詞活用作動(dòng)詞

（1）薄產(chǎn)累盡【賠盡】

（2）近撫之【靠近】

（3）有華陰令欲媚上官【獻(xiàn)媚，巴結(jié)】

6、形容詞活用作名詞

（1）蟹白栗黃【白肉黃粉】

（2）成述其異【奇特的本領(lǐng)】

7、動(dòng)詞作狀語

（1）啼告母【哭著】

8、同義復(fù)詞（同義連用）

（1）里胥猾黠【狡猾】

（2）死何裨益【益處】

（3）填塞門戶【充滿，門口】

（4）唇吻翕辟【嘴唇】

（5）急逐趁之【追趕】

（6）蟲躍擲徑出【跳躍】

（7）不復(fù)聊賴【依賴、寄托】

（8）自增慚怍【慚愧】

（9）急解令休止/更無休止【停止】

（10）僵臥長愁【向后倒下，躺】

（11）百計(jì)營謀不得脫【謀求】

古今異義

1、游俠兒：①古義：游手好閑、不務(wù)正業(yè)的人。②今義：行俠仗義的人。

2、少年：①古義：青年男子，與“老年”相對(duì)。②今義：十二歲到十六歲這一時(shí)期。

3、久不售售，古義：考取今義：買

4、無出右者右，古義：在上，古代以右為尊今義：右，與左相對(duì)

5、戶口：①古義：老百姓。②今義：戶籍。

難句翻譯

1、得無教我獵蟲所耶？

譯：（這畫）莫非向我暗示捕捉蟋蟀的地方嗎？

2、成以其小，劣之。

譯：成名因?yàn)樗。J(rèn)為不好。

3、一出門，裘馬過世家焉。

譯：（成名）一出門，所穿的皮衣和駕車的馬超過了世代做官的人家啊。

4、獨(dú)是成氏子以蠹貧，以促織富，裘馬揚(yáng)揚(yáng)。

譯：只有這個(gè)成家的人，因?yàn)轳憷羟趾亩毟F，又因獻(xiàn)上蟋蟀而富有，他穿皮衣，騎駿馬，意氣揚(yáng)揚(yáng)。

句式

1、此物故非西產(chǎn)（判斷句）

2、遂為猾胥報(bào)充里正役（被動(dòng)句）

3、村中少年好事者馴養(yǎng)一蟲（定語后置）

4、掭以尖草（介詞結(jié)構(gòu)后置）

5、問者爇香于鼎（介詞結(jié)構(gòu)后置）

6、既而得其尸于井（介詞結(jié)構(gòu)后置）

7、令以責(zé)之（于）里正（省略句）

8、（其妻）折藏之，歸以（之）示成（省略句）

9、假此科斂（于）丁口（省略句）

促織段落分析

《促織》是按事物發(fā)展的自然順序記敘的，情節(jié)曲折多變，故事完整。本篇小說從總體看是按開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四部分記敘的。在本文之后又加上“異史氏曰”的一段作者評(píng)論。《聊齋志異》在小說后面常有作者對(duì)所寫的人和事作出的評(píng)價(jià)，是作品的附帶部分。

第一部分（第1段），故事的起因。

故事的背景：禍患起于宮廷，為滿足宮中斗蟋蟀之樂而“歲征民間”，一頭促織會(huì)帶來“輒傾數(shù)家之產(chǎn)”的后果。圍繞著征集促織，充分地表現(xiàn)了官府的貪鄙，“游俠兒”的居奇，里胥的刁猾。故事背景的簡要交代為全文作了鋪墊。

第二部分（第2段），故事的開端：寫成名因繳不上促織而遭受的痛苦。

本段先點(diǎn)明成名充“里正”是受里胥的陷害，以至家業(yè)敗落，“薄產(chǎn)累盡”。面對(duì)征促織，他既“不敢斂戶口”，又“無所賠償”，形勢逼迫下，只好自行捕捉，又無所得，苦受杖刑，只有“轉(zhuǎn)側(cè)床頭，惟思自盡”。這部分概寫故事發(fā)端，點(diǎn)出成名因“征促織”而遭受的苦難，同時(shí)表現(xiàn)出他“迂訥”、忠厚的性格。

第三部分（第3、4段），故事的發(fā)展：寫求卜得蟲為成名一家?guī)斫饷摽嚯y的希望。

“求神問卜”是在無望中尋求生路。“能以神卜”的女巫竟有“道人意中事，無毫發(fā)爽”的靈驗(yàn)，引出成妻問卜，由此推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。問卜得圖為再度捕捉促織提供了線索。

成名得畫，按圖苦搜，終獲佳品，“留待期限，以塞官責(zé)”，解脫苦難有了希望，至此第一層波瀾趨向平息。

第四部分(第5至第7段)，故事的高潮：寫成名得蟲、失蟲和再得異蟲（成子化蟲）。

“失蟲”是又一新的波瀾。獲蟲的喜悅和對(duì)蟲的珍愛，為成子的誤斃促織作了襯筆。“兒懼”，母親的驚恐，說明事關(guān)身家性命，而“死期至矣”一語，暗扣后文的“得其尸于井”。

從失促織到失愛子是情節(jié)的深入發(fā)展，加強(qiáng)了故事的悲劇色彩。成子投井自殺的悲劇，其原因不過是斃一蟋蟀，這充分反映了官府貪暴給百姓帶來的苦難之深。行文至此，著意寫出成名夫婦的感情變化：由驚怖（“如被冰雪”）到“怒索兒”，得尸于井又“化怒為悲，搶呼欲絕”，然后又轉(zhuǎn)入深深的憂慮（“相對(duì)默然，不復(fù)聊賴”）。這驚、怒、悲、憂的一系列感情變化，更增強(qiáng)了悲劇氣氛。待發(fā)現(xiàn)愛子“氣息然”，又陷入更深的焦慮。“忽聞門外蟲鳴”是情節(jié)的又一轉(zhuǎn)折，出人意外，追尋之下得小蟋蟀。在此寫了小蟋蟀的形狀：短小，黑赤色……形若土狗，梅花翅，方首，長脛；寫了它動(dòng)作的迅捷、飄忽；又寫了“壁上小蟲忽躍落襟袖間”，對(duì)成名似乎有感情，以此表示促織的異乎尋常，暗與成子化身促織相呼應(yīng)。

小說接著細(xì)寫小促織斗勝強(qiáng)敵“蟹殼青”與雞口脫險(xiǎn)，顯示了小促織的超凡本事，故事達(dá)到了高潮。

小說以夸張手法與細(xì)節(jié)描寫來顯示促織的才能。寫促織的善斗，采用了襯托與對(duì)比的手法。“蟹殼青”的斗無不勝、“龐然修偉”，與成名的促織“伏不動(dòng)，蠢若木雞”形成對(duì)比，給人造成一種小蟲怯懦無能的印象，加強(qiáng)了緊張氣氛。然后情況一變，小蟲“暴怒，直奔”，“騰擊”“躍起，張尾伸須，直龁敵領(lǐng)”這一系列動(dòng)作展示了小促織的勇敢善斗，少年從“笑”到“駭”的表現(xiàn)又從側(cè)面作了渲染。然而在這時(shí)，又掀起波瀾：雞的出現(xiàn)和“徑進(jìn)以啄”，形成極其危急的情勢，而小蟲以其機(jī)敏出人意料地將雞制伏，進(jìn)一步以夸張筆法顯示了促織的神奇本領(lǐng)。

第五部分（第8段），故事的結(jié)局：成名因禍得福。

成名獻(xiàn)促織，宮中試斗進(jìn)一步展示了小蟲非凡的才能（不只善斗，且能聞樂起舞），成名因得厚賞而巨富。成子復(fù)蘇之后“自言身化促織”的交代點(diǎn)明了神異促織的來歷，增強(qiáng)了故事的曲折性與神奇色彩，同時(shí)也更加深了故事的悲劇性。在官府逼迫之下，成子自殺后還要魂化促織以供玩賞，方能解脫一家的苦難，這就更加表現(xiàn)出所受迫害之深，對(duì)荒淫殘暴的封建統(tǒng)治者是一個(gè)有力的抨擊。這一喜劇結(jié)尾寄托了作者的美好愿望。

第六部分（第9段），作者的評(píng)語。

“異史氏曰”的一段文字是蒲松齡對(duì)故事所作的評(píng)論，這也是筆記小說常用的一種形式，通過評(píng)語直接表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這段評(píng)論主要有三點(diǎn)：第一，從官貪吏虐追溯到天子宮廷，指出“天子一跬步，皆關(guān)民命，不可忽也”，寄諷諫之旨；第二，就成名的一貧一富說明是“天將酬長厚者”，反映了“善惡有報(bào)”的宿命論思想；第三，針對(duì)撫臣、令尹蒙受促織“恩蔭”，證實(shí)“一人飛升，仙及雞犬”的說法，生動(dòng)地表明封建官僚的升遷發(fā)跡是建立在百姓苦難之上的，在此作者抒發(fā)了憤懣不平之感。

促織文章理解

“異史氏曰”的一段文字是蒲松齡對(duì)故事所作的評(píng)論，這也是筆記小說常用的一種形式，通過評(píng)語直接表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這段評(píng)論主要有三點(diǎn)：

第一，從官貪吏虐追溯到天子宮廷，指出“天子一跬步，皆關(guān)民命，不可忽也”，寄諷諫之旨；

第二，就成名的一貧一富說明是“天將酬長厚者”，反映了“善惡有報(bào)”的宿命論思想；

第三，針對(duì)撫臣、令尹蒙受促織“恩蔭”，證實(shí)“一人飛升，仙及雞犬”的說法，生動(dòng)地表明封建官僚的升遷發(fā)跡是建立在百姓苦難之上的，在此作者抒發(fā)了憤懣不平之感。

蒲松齡作《聊齋志異》，古書有載：“相傳先生居鄉(xiāng)里，落拓?zé)o偶，性尤怪僻，為村中童子師，食貧自給，不求于人。作此書時(shí)，每臨晨攜大磁罌，中貯苦茗，具淡巴菰一包，置行人大道旁。下陳蘆襯，坐于上，煙茗置身畔，見行道者過，必強(qiáng)執(zhí)與語，搜奇說異，隨人所知；渴則飲以茗，或奉以煙。必令暢談乃已。偶聞一事，歸而粉飾。如是二十余寒暑，此書方告蕆。故筆法超絕。”《聊齋志異》全書十二卷，四百八十八篇，通過花妖鬼怪故事，人神鬼相雜、幽明相間的藝術(shù)畫面，揭露封建社會(huì)的黑暗和官場的罪惡，諷刺科舉制的腐朽和弊端，歌頌?zāi)信嗄甑募冋鎼矍椋辛瞬缓侠淼幕橐鲋贫取Ｗ髌防^承和發(fā)揚(yáng)了六朝志怪小說和唐傳奇小說的藝術(shù)傳統(tǒng)，既具有濃厚的浪漫主義色彩，又給人以現(xiàn)實(shí)主義的真實(shí)感。構(gòu)思奇特，幻異曲折，跌宕多變，刻畫細(xì)膩，文筆洗練。其思想和藝術(shù)成就，標(biāo)志著中國文言短篇小說創(chuàng)作達(dá)到一個(gè)新的高峰，在中國文學(xué)史上占有很高地位。

高中語文課本所選的《促織》，是《聊齋志異》中的優(yōu)秀篇章，主題思想和藝術(shù)成就均達(dá)到很高的水平，可謂是文學(xué)精品。本文擬從情節(jié)、語言、人物三方面賞析其藝術(shù)魅力。

一、情節(jié)曲折，構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)中國小說起源于古代的神話傳說，因此形成的藝術(shù)傳統(tǒng)是，非常注重故事的情節(jié)，善于營造跌宕起伏的曲折性和起承轉(zhuǎn)合的完整性。《促織》一文以“促織”為線索，敘述清晰，又曲折動(dòng)人。它的情節(jié)可以概括如下：征蟲－－覓蟲－－求蟲－－得蟲－－失蟲－－化蟲－－斗蟲－－獻(xiàn)蟲。其中“征蟲－覓蟲”可看成是故事的開端，“求蟲－得蟲”是故事的發(fā)展，“失蟲－化蟲－斗蟲”是故事的高潮，“獻(xiàn)蟲”是故事的結(jié)局。這樣，全文的情節(jié)特征已經(jīng)一目了然。但本文的曲折性還體現(xiàn)在每一個(gè)發(fā)展過程：成名初次覓蟲不得，轉(zhuǎn)側(cè)床頭，唯思自盡，走到了山窮水盡，是為一波；而巫婆的適時(shí)出現(xiàn)，讓成名能按圖索驥，于村東大佛閣后得蟲，可謂是柳暗花明，又為一波；剛剛得蟲，舉家慶賀，不料半路殺出個(gè)程咬金，成子好奇，“竊發(fā)盆”，蟲得而復(fù)失，再起一波；成名歸，“怒索兒”，卻不料兒子也已跳井自盡，人物兩空，禍不單行，是為推波助瀾；其后，成子竟然“半夜復(fù)蘇”，又身化促織，雖令人匪夷所思，但文章也就從此得以急轉(zhuǎn)直下，豁然開朗；此后，小說極力地以其貌不揚(yáng)，來反襯促織的輕捷善斗，突出其奇異功能，斗蟲，斗雞，無不勝，又能“聞琴瑟之聲，則應(yīng)節(jié)而舞”，也寫得波瀾起伏，扣人心弦；最后以大團(tuán)圓結(jié)局，讓人于緊張之后，可以長舒一口氣，但淡然一笑后，不由得要掩卷三思……故事情節(jié)曲折，卻構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)。縱觀全文，起承轉(zhuǎn)合，前呼后應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整。關(guān)于起承轉(zhuǎn)合，上面已經(jīng)敘述過了。至于前呼后應(yīng)，至少有兩處照應(yīng)非常好，一是故事起因于“宣德間，宮中尚促織之戲，歲征民間”，以“上大嘉悅，詔賜撫臣名馬衣緞……”為終，應(yīng)了“解鈴還需系鈴人”的古話；二是成名始“操童子業(yè)，久不售，為人迂訥”，且家中“薄產(chǎn)累盡”，而終能“入邑庠”，且“田萬頃，樓閣萬椽，牛羊蹄蹺各千計(jì)；一出門，裘馬過世家焉”，可謂善有善報(bào)。

二、語言精煉，生動(dòng)形象《聊齋志異》一書歷數(shù)十年乃成，且不斷修改增補(bǔ)，其語言來自民間，又經(jīng)藝術(shù)加工，自然十分的精煉、生動(dòng)。用詞精煉主要表現(xiàn)在對(duì)動(dòng)詞的運(yùn)用，十分恰當(dāng)，而且經(jīng)濟(jì)。如第三段：“成妻納錢案上，焚拜如前人。食頃，簾動(dòng)，片紙拋落。拾視之，非字而畫……”二十余字，就清楚地記敘了成妻求蟲的全過程。又如第四段：“成益愕，急逐趁之，蟆入草間。躡跡披求，見有蟲伏棘根。遽撲之，入石穴中。掭以尖草，不出；以水灌之，始出，狀極俊健。逐而得之。審視，巨身修尾，青項(xiàng)金翅。大喜，籠歸……”這是一段細(xì)節(jié)描寫，作者去蕪存雜，突出動(dòng)作性，通過“逐”、“躡”、“撲”、“掭”、“灌”、“視”等詞，把成名捕蟲的全過程描繪得纖細(xì)畢現(xiàn)，如在眼前。再如第七段：“試以豬鬣撩撥蟲須，仍不動(dòng)。少年又笑。屢撩之，蟲暴怒，直奔，遂相騰擊，振奮作聲。俄見小蟲躍起，張尾伸須，直紇敵領(lǐng)。”這一段文字也通過“怒”、“奔”、“躍”、“張”、“伸”、“紇”等詞，把斗蟲過程中促織的神態(tài)和動(dòng)作寫得細(xì)膩逼真。文章在精煉處惜字如金，但在形象處卻又潑墨如水，細(xì)致入微，生動(dòng)感人。如第六段：“未幾，成歸，聞妻言，如被冰雪。怒索兒，兒渺然不知所往。既而得尸于井，因而化怒為悲，搶呼欲絕。夫妻向隅，茅舍無煙，相對(duì)默然，不復(fù)聊賴。……成顧蟋蟀籠虛，則氣斷聲吞，亦不以兒為念。自昏達(dá)曙，目不交睫。東曦既駕，僵臥長愁。”作者非常善于運(yùn)用白描手法進(jìn)行勾勒，描繪出人物亦怒亦悲亦愁的神態(tài)；又巧妙地借用景物襯托，以“茅舍無煙”（正襯）、“東曦既駕”（反襯）來表現(xiàn)成名夫婦“不復(fù)聊賴”的精神狀態(tài)。

三、神態(tài)描寫細(xì)致入微，人物形象栩栩如生。前面我已經(jīng)講過，中國古代小說十分注重情節(jié)性，甚至到了刻意的地步，而對(duì)人物形象的塑造略顯不足。但《促織》不但主人公形象刻畫得很成功，就連次要人物也塑造得栩栩如生，確屬獨(dú)樹一幟。本文人物形象塑造的成功之處，主要在于神態(tài)描寫。關(guān)于對(duì)成名的神態(tài)描寫，前面已經(jīng)提及，不再累述。讓我們來看看對(duì)“游俠兒”的描繪吧。第七段：“村中少年好事者馴養(yǎng)一蟲，自名‘蟹殼青’，日與弟子角，無不勝。欲居之以為利，而高其直，亦無售者。徑造廬訪成，視成所蓄，掩口胡盧而笑。因出己蟲，納比籠中。成視之，龐然修偉，自增慚怍，不敢與較。少年固強(qiáng)之。顧念蓄劣物終無所用，不如拼博一笑，因合納斗盆中。小蟲伏不動(dòng)，蠢若木雞。少年又大笑。試以豬鬣撩撥蟲須，仍不動(dòng)。少年又笑。屢撩之，蟲暴怒，直奔，遂相騰擊，振奮作聲。俄見小蟲躍起，張尾伸須，直紇敵領(lǐng)。少年大駭，急解令休止。”這一段中，少年共有三笑：第一次是他看見成名的促織“短小，黑赤色”，“形若土狗”，不由地“掩口胡盧而笑”，這一笑很形象地刻畫出少年一副輕狂傲少的神態(tài)；第二次是他看見成名的促織“蠢若木雞”，禁不住“又大笑”；第三次是他用豬鬣來挑逗促織，但“仍不動(dòng)”，于是“又笑”，得意至極。通過這“三笑”的描寫，一個(gè)終日游手好閑、無所事事的游俠兒形象就栩栩如生躍然紙上了。而最終“少年大駭”，既襯托出促織的奇異，更進(jìn)一步表現(xiàn)了人物的無知可笑的一面。此外，文中雖然對(duì)成名的妻子和兒子著墨不多，但精煉的數(shù)筆也很生動(dòng)形象。若第五段：“兒懼，啼告母。母聞之，面色灰死，大驚曰：‘業(yè)根，死期至矣！而翁歸，自與汝復(fù)算耳！’兒涕而去。”把成子的“恐懼”和成妻的“驚”、“怒”渲染得很成功。這樣的例子很多，不再一一例舉。

總之，《促織》既繼承了中國古代小說創(chuàng)作的優(yōu)秀傳統(tǒng)，十分注重情節(jié)結(jié)構(gòu)的營造；又能在語言方面推敲斟酌，做到精煉生動(dòng)；并在人物形象的刻畫上有所突破，使文中的人物都能栩栩如生，給人們留下了深刻印象，是一篇具有極強(qiáng)的藝術(shù)魅力的短篇小說精品.

《促織》是蒲氏的代表作之一。從內(nèi)容看，顯然是受柳宗元的《捕蛇者說》的影晌而寫成的，其著眼點(diǎn)全在于揭露和諷刺上。小說通過主人翁成名從悲到喜、喜極生悲、悲極復(fù)喜，禍福轉(zhuǎn)化的奇特故事情節(jié)，深刻地揭露了封建社會(huì)統(tǒng)治者“宮廷”的驕奢淫逸，以及各級(jí)官吏的媚上責(zé)下“假此科斂丁口”等等罪責(zé)，同時(shí)也提示了封建社會(huì)制度本身的黑暗和腐朽性。

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