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縣齋讀書（在陽山作） / 作者：韓愈 |
出宰山水縣，讀書松桂林。
蕭條捐末事，邂逅得初心。
哀狖醒俗耳，清泉潔塵襟。
詩成有共賦，酒熟無孤斟。
青竹時默釣，白云日幽尋。
南方本多毒，北客恒懼侵。
謫譴甘自守，滯留愧難任。
投章類縞帶，佇答逾兼金。
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縣齋讀書（在陽山作）解釋：
《縣齋讀書（在陽山作）》是唐代韓愈創(chuàng)作的一首詩詞。以下是詩詞的中文譯文、詩意和賞析：
中文譯文：
出宰山水縣，讀書松桂林。
蕭條捐末事，邂逅得初心。
哀狖醒俗耳，清泉潔塵襟。
詩成有共賦，酒熟無孤斟。
青竹時默釣，白云日幽尋。
南方本多毒，北客恒懼侵。
謫譴甘自守，滯留愧難任。
投章類縞帶，佇答逾兼金。
詩意：
這首詩詞描繪了韓愈在陽山縣讀書的場景和他對讀書的體驗(yàn)和感受。他來到這個山水宜人的地方，心情愉快地閱讀著書籍，感受到了初心的回歸。他拋棄了世俗的瑣事，心靈得到了凈化。他表達(dá)了寫詩的愉悅，酒也醇美，沒有孤獨(dú)地喝。他時而在青竹叢中默默垂釣，時而在白云間幽尋徜徉。他提到南方多有毒物，北方客人常常擔(dān)心侵襲。然而，他甘心守護(hù)著自己的清靜，雖然滯留在這里有些愧疚，但他無法推卻自己的職責(zé)。他用心投入寫作，像縞帶般華美，等待著更高層次的回應(yīng)。
賞析：
這首詩詞以簡潔的語言描繪了韓愈在陽山縣讀書的美好體驗(yàn)。他通過舍棄瑣事和世俗的束縛，融入了山水之間，找回了讀書的初心。詩中的蕭條和初心形成了鮮明的對比，凸顯了韓愈對于內(nèi)心深處的追求和向往。他將自己的情感與環(huán)境相融合，用清泉、青竹、白云等意象描繪了他在讀書中的寧靜與陶醉。詩詞的后半部分，他提到了南方的危險和北方客人的擔(dān)憂，然而他選擇了堅(jiān)守和安守自己的職責(zé)，表達(dá)了一種不畏艱險、追求內(nèi)心自由的態(tài)度。最后兩句表達(dá)了他對于寫作的投入和期待，以及希望得到更高層次回應(yīng)的愿望。
這首詩詞展示了韓愈作為文人士大夫的追求和境界，表達(dá)了他對于清靜自在、修身養(yǎng)性的向往。同時，通過與自然的融合和對內(nèi)心真實(shí)追求的堅(jiān)守，他展示了一種超越世俗的境地。整首詩情感真摯，意境清新，語言簡練，給讀者留下了深刻的印象，體現(xiàn)了唐代士人儒雅清高的風(fēng)范。
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