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董君藻之子時修隨其師戴時可來見八句勉之分句解釋:

1:分明眉目綠變丫,意氣融融十歲華

2:若要終身行路正,須防小學入門差

3:人心不古皆流俗,師范如今獨當家

4:八十老翁無長語,九經中有好生涯

董君藻之子時修隨其師戴時可來見八句勉之 / 作者:陳著

分明眉目綠變丫,意氣融融十歲華。

若要終身行路正,須防小學入門差。

人心不古皆流俗,師范如今獨當家。

八十老翁無長語,九經中有好生涯。


董君藻之子時修隨其師戴時可來見八句勉之解釋:


《董君藻之子時修隨其師戴時可來見八句勉之》是宋代陳著所作的一首詩詞。以下是詩詞的中文譯文、詩意和賞析。

中文譯文:

分明眉目綠變丫,

意氣融融十歲華。

若要終身行路正,

須防小學入門差。

人心不古皆流俗,

師范如今獨當家。

八十老翁無長語,

九經中有好生涯。

詩意:

這首詩以董君藻之子時修隨其師戴時可為背景,表達了一種關于教育和人生道路的思考。詩中通過描繪分明的眉目和綠丫的形象,表現了十歲少年的意氣風發和充滿活力的華麗風采。詩人告誡年輕人,若想在人生道路上堅持正道,就必須避免學習的初級階段出現差錯。他指出現代人心智普遍不如古人,都受到了流俗的影響,而教育者如今才是獨當一面的角色。在詩的結尾,詩人提到了八十歲的老人,雖然他沒有過多的言語,但他在九經中找到了美好的人生。

賞析:

這首詩詞通過生動的形象描寫和簡練的語言表達,傳達了一種關于教育和修養的價值觀。分明眉目綠變丫的描繪,展現了年輕人的朝氣和生機,同時也提醒他們要在學習的初級階段就做好基礎,避免將來走入歧途。詩人對于人心的變遷以及教育的重要性有所思考,他認為現代的人們普遍受到流俗的影響,而教育者在當今社會中擔負著重要的責任。最后,詩人以一個八十歲的老人作為反襯,他雖然語言不多,但在九經中找到了有意義的生活,這呼應了詩的開頭,強調了正確的教育與修養對人生的重要性。

這首詩詞通過簡練而富有意象的表達,觸及了教育、修養和人生道路等深層次的主題。它以淺顯易懂的語言呈現了復雜的思想內涵,深入人心,引發讀者對教育和人生的思考。同時,通過對年輕人和老人形象的對比,詩人也展示了時間的流轉和人生的變化,以及智慧和經驗在不同階段的重要性。這首詩詞在宋代的文化背景下具有一定的時代特色,同時也蘊含著普適的價值觀,對于當代讀者仍然具有啟示意義。



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