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贈隱逸 / 作者：韓偓 |
靜景須教靜者尋，清狂何必在山陰。
蜂穿窗紙塵侵硯，鳥斗庭花露滴琴。
莫笑亂離方解印，猶勝顛蹶未抽簪。
筑金總得非名士，況是無人解筑金。
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贈隱逸解釋：
《贈隱逸》
作者：韓偓
靜景需教靜者尋，
清狂何必在山陰。
蜂穿窗紙塵侵硯，
鳥斗庭花露滴琴。
莫笑亂離方解印，
猶勝顛蹶未抽簪。
筑金總得非名士，
況是無人解筑金。
中文譯文：
贈送給隱居者
靜謐的景色需要安靜的人來尋找，
清涼的狂放何必只在山陰。
蜜蜂穿過窗紙，灰塵侵入硯臺，
鳥兒在庭院的花間爭斗，露水滴落在琴上。
不要嘲笑那些紛亂的離別才能解開印章，
比起顛沛流離而未脫卻束縛的，也算是勝過。
要筑一座金山總是需要非凡的人才，
更何況在這個無人解筑金的時代。
詩意和賞析：
這首詩以給隱居者贈詩為背景，表達了對清凈隱逸生活的向往和對當時紛亂世局的不滿。詩中通過自然景物的描繪，襯托出作者對寧靜與紛擾的思考。
第一句“靜景需教靜者尋”，表達了在平靜的景色中，需要有心靜如水的人去發現、欣賞。在喧囂的世界中，要找到真正的寧靜并非易事。
第二句“清狂何必在山陰”，表明清爽與狂放不一定只存在于偏僻山谷之中。作者認為，清狂之心應當具備于內心，而非依賴于外部環境，也就是說，在各種境況下都應當能保持內心的寧靜與自由。
接下來的兩句通過描繪蜜蜂穿過窗紙、灰塵侵入硯臺和鳥兒在庭院的花間爭斗、露水滴落在琴上，凸顯了喧囂和塵囂的干擾。這些景象向讀者展現了世界的紛亂和嘈雜，以及作者在追求寧靜與自由的過程中所面臨的困擾。
最后兩句“莫笑亂離方解印，猶勝顛蹶未抽簪。筑金總得非名士，況是無人解筑金。”表達了作者對世人對于隱居者或者追求內心寧靜者的誤解與嘲笑。作者認為，紛亂離別的無序狀態要比固守身份地位但內心波瀾不興的境地更有價值。最后一句呼應了前面的意境，表達了在當時世道動蕩、無人繼承和發揚傳統文化的時代，真正的金山是需要有非凡才能和藝術家去筑建的。
總體來說，這首詩以描繪自然景物為背景，通過對清凈隱逸生活的向往和對世事的思考，表達了作者對紛亂世局的不滿和對追求內心寧靜與自由的追求。它同時也對當時社會對隱士的嘲諷表示不滿，呼吁人們珍惜寧靜和思想的自由。 |
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