|
|
六月奉教作 / 作者：李嶠 |
養(yǎng)日暫裴回，畏景尚悠哉。
避暑移琴席，追涼□□□。
竹風(fēng)依扇動(dòng)，桂酒溢壺開(kāi)。
勞餌□飛雪，自可□□□。
|
|
六月奉教作解釋：
詩(shī)詞：《六月奉教作》
朝代：唐代
作者：李嶠
養(yǎng)日暫裴回，畏景尚悠哉。
避暑移琴席，追涼□□□。
竹風(fēng)依扇動(dòng)，桂酒溢壺開(kāi)。
勞餌□飛雪，自可□□□。
中文譯文：
日子流轉(zhuǎn)匆匆，花景依然美妙。
避開(kāi)炎熱的夏季，移動(dòng)琴席尋求涼爽。
竹風(fēng)吹動(dòng)著扇子，香桂酒溢出壺口。
繁忙之中休憩，自然可以舒心暢意。
詩(shī)意和賞析：
這首詩(shī)描述了作者在六月的一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里的閑暇時(shí)光。詩(shī)中表達(dá)了對(duì)夏季的厭倦與追求涼爽的渴望，通過(guò)移動(dòng)琴席、扇動(dòng)扇子等行為，給人一種追求舒適與自然的感覺(jué)。
詩(shī)中運(yùn)用了大量描寫自然景物的意象，如竹風(fēng)、桂酒等，以及勞餌、飛雪等詞語(yǔ)，展現(xiàn)了夏季的活力和清涼之感。通過(guò)與自然相互融合，表達(dá)出享受自然、追求舒適和放松的思想情感。
整首詩(shī)以簡(jiǎn)潔樸素的語(yǔ)言表達(dá)了作者對(duì)美好生活的向往，給人以寧?kù)o、舒適、自在的感覺(jué)。其中略帶禪意，體現(xiàn)了唐代文人對(duì)生活的獨(dú)特見(jiàn)解和對(duì)自然的熱愛(ài)。 |
|
