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用十梅韻簽馮簿分句解釋：

1：講道師友少，稽古編簡殘

2：何以起斯文，念之心為寒

用十梅韻簽馮簿 / 作者：王炎

講道師友少，稽古編簡殘。

何以起斯文，念之心為寒。

用十梅韻簽馮簿解釋：


《用十梅韻簽馮簿》是宋代詩人王炎的作品。這首詩描繪了作者在師友稀少、學(xué)典籍殘缺的環(huán)境下，懷念起古代文化的情感。

詩意：

這首詩以自己身處的環(huán)境為背景，表達(dá)了作者對于文化傳承和學(xué)術(shù)交流的渴望。在師長和朋友稀少的情況下，作者感嘆古代典籍的缺失，思考如何在這樣的環(huán)境中培養(yǎng)自己的文化修養(yǎng)。他提出了一個問題：面臨這樣的困境，應(yīng)該如何啟發(fā)自己的文化情懷，如何堅持追求學(xué)問。這首詩反映了作者對于傳統(tǒng)文化的熱愛和對學(xué)習(xí)的堅持。

賞析：

《用十梅韻簽馮簿》以簡練的語言表達(dá)了作者對于學(xué)問的思考和追求。通過描寫師友少、稽古編簡殘的情景，作者表達(dá)了自己對于傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的珍視和對學(xué)術(shù)交流的渴望。詩中的“斯文”一詞，指的是文化修養(yǎng)和學(xué)問，而“念之心為寒”則表達(dá)了作者因為環(huán)境的限制而感到心寒。

這首詩以自己的經(jīng)歷為基礎(chǔ)，抒發(fā)了作者內(nèi)心對于文化傳承的思考和追求。盡管面臨著困境，作者依然保持著對學(xué)問的熱愛和執(zhí)著追求。通過這首詩，讀者可以感受到作者對于傳統(tǒng)文化的珍視和對于學(xué)術(shù)的堅持，同時也反思了現(xiàn)實環(huán)境對于文化傳承的影響。

這首詩以簡練的語言表達(dá)了作者的情感，通過對自身處境的思考，引發(fā)了對于文化傳承和學(xué)問發(fā)展的思考。它喚起了讀者對于傳統(tǒng)文化的關(guān)注和思考，讓人們反思如何在現(xiàn)代社會中繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精華。



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