|
題聽蛙方君詩卷二首 / 作者:劉克莊 |
湘弦泗磬有遺聲,肯作秋蛩唧唧鳴。
同社共推一日長,古人尤重十年兄。
放開只眼饒初祖,蟠屈長身接后生。
不是學(xué)人無贊嘆,學(xué)人見得未分明。
|
|
題聽蛙方君詩卷二首解釋: 《題聽蛙方君詩卷二首》是宋代劉克莊所作,以下是中文譯文、詩意和賞析:
中文譯文:
湖南的弦樂、江蘇的木魚還有古代的鐘磬,它們的聲音雖然已經(jīng)消失,但秋天的蛩蟲卻仍在不停地鳴叫。我們一起同社相處一整天,我們的前輩們尤其重視十年的兄弟情誼。我們應(yīng)該追求卓越并超越前輩,同時也應(yīng)當(dāng)尊重前輩的智慧。我們應(yīng)該超越前人,但不應(yīng)該忘記他們的貢獻(xiàn)。如果我們不了解前人的智慧,我們就無法真正理解他們的成就。
詩意:
這首詩以秋天蛩蟲的鳴叫為引子,表達(dá)了時光流轉(zhuǎn)、世事變遷的感慨,并在詩中探討了師徒傳承、學(xué)術(shù)發(fā)展等重要議題。作者通過對前人智慧的敬重和超越,呼吁后人應(yīng)當(dāng)在學(xué)術(shù)上保持前人的傳統(tǒng),同時也要有自己的創(chuàng)新和發(fā)展。
賞析:
這首詩以秋天蛩蟲的鳴叫為引子,表達(dá)了時光流轉(zhuǎn)、世事變遷的感慨。作者通過對前人智慧的敬重和超越,呼吁后人應(yīng)當(dāng)在學(xué)術(shù)上保持前人的傳統(tǒng),同時也要有自己的創(chuàng)新和發(fā)展。這體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化中“承前啟后”的思想,也是中國文化中“師徒相傳”的重要價值觀。此外,詩中也運用了豐富的比喻手法,如“湘弦泗磬有遺聲”、“肯作秋蛩唧唧鳴”等,使整個詩歌更加生動形象。這首詩充滿了思想性和藝術(shù)性,是一首值得賞析的佳作。 |
|