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授經(jīng)臺（乃南山一峰耳，非復有筑處·） / 作者：蘇軾 |
劍舞有神通草圣，海山無事化琴工。
此臺一覽秦川小，不待傳經(jīng)意已空。
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授經(jīng)臺（乃南山一峰耳，非復有筑處·）解釋：
《授經(jīng)臺（乃南山一峰耳，非復有筑處·）》是蘇軾的一首詩，描寫了一個授經(jīng)臺的景象。以下是對該詩的中文譯文、詩意和賞析：
詩詞中文譯文：
授經(jīng)臺（乃南山一峰耳，非復有筑處·）
劍舞有神通草圣，
海山無事化琴工。
此臺一覽秦川小，
不待傳經(jīng)意已空。
詩意：
這首詩描繪了一個授經(jīng)臺的景象。詩人通過描述授經(jīng)臺上的劍舞和琴音，表達了劍舞者和琴師的超凡技藝。他們的表演如此出色，以至于海洋和山川都被他們的才華所化解，成為他們的伴奏和舞臺。然而，詩人接著指出，盡管授經(jīng)臺高聳，但從這里俯瞰秦川，一切都顯得微不足道，沒有什么值得傳頌的事情。
賞析：
《授經(jīng)臺》是一首富有意境和哲理的詩。通過對劍舞和琴音的描繪，詩人蘇軾展示了技藝的高超和藝術(shù)的力量。劍舞者和琴師的才華使得自然界的元素都為之傾倒，海山都化作他們的伴奏和舞臺，這展示了他們的非凡魅力和影響力。
然而，詩人在描繪完這一壯麗景象后，轉(zhuǎn)而指出授經(jīng)臺的高聳，卻讓人感到秦川的渺小和無足輕重。這種對比凸顯了人類才華與自然界的遼闊和永恒之間的對比。詩人的意思是，盡管人類可能在某個領(lǐng)域展現(xiàn)出非凡的才能，但在大自然的面前，這些成就都變得微不足道。這種對人類努力和成就的相對評價，表達了人生的無常和虛幻。詩人用簡潔而富有哲理的語言，傳達了對世俗追求和成就的淡然態(tài)度。
總的來說，這首詩通過對授經(jīng)臺景象的描繪，表達了人類才華和努力相對于自然界的渺小和無足輕重。它提醒人們珍惜自然的偉大和人生的短暫，以及對成就的淡然和超越。
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