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1：少年一身百家衣,破破爛爛,帶著的草帽散發出一股淡淡的清香,給人一股游戲人間的意境。
2：笑是快樂的臉，讓你生活燦爛；雪是舞動的水，把你心情明媚。晴天有晴天的風景，雪天有雪天的意境。大寒到，愿你欣賞不一樣的風景，感受幸福的意境！
3：請閉眼，探索眼不見心不煩的意境；請聆聽，領悟此聲只應天上有的詩意；請微笑；驗證笑一笑十年少的論點；請放松，享受男性健康日的祝福！祝健康快樂！
4：一個人，并不是孤獨，如果你喜歡，它就是喜悅，是意境，是海棠花里尋住昔，那住昔，處處，是醉人的舊光陰。如果一個人理解你的孤獨，那是銀碗里盛雪，是清水里盛開荷花。光陽能改的是容顏，改不了的是孤意與深情。
5：其實追櫻不如尋櫻，尋櫻不如遇櫻；遇櫻，又不如心中本無櫻，在無求之間悠忽見著了櫻。驚艷，往往比尋芳多了一分意境。
6：有花有草有春光，有山有水有意境，有說有笑有幸福，有心有夢有理想，有情有意有人生，有你有我有愛情。情人節到了，只想告訴輕輕地你，有你我便有了一切。
7：我說了你是文辭比陸游差,思想和他一樣,意境和陸游一樣憂國憂民,**,你看完貼才罵好不,直接一個維護*制的大帽子就扣上來。
8：小大董作為大董的“經濟縮小版”,菜品一脈相承,價位便宜一半,成了小資們嘗鮮大董意境菜的首選。
9：“臻金”好禮如同一闕字字珠璣、情境悠遠的好詞,不僅要有奪目搶眼的外觀,更能品出心靈相通的意境,令用戶一見傾心、過目難忘。
10：這是浮華高中的建校銘,據傳是一位得道高人題的詞,只是時至今日,都未曾有一人能夠真正體會到它所蘊含的意境和哲思,歷屆學生觀望后都是一成不變地一笑而過。
11：王屋山以主峰天壇為中心,這里有一山突起、群峰環繞、丘阜卑圍的拔地通天之勢,獨具“王者風范”,大有“眾諸侯仰面朝天”之意境。
12：在陽春白雪的意境里，感受落雁平沙。
13：莊子的“言不盡意”論對中國傳統美學影響頗為深遠，開啟了傳統美學對意境美的審美追求。
14：論文采,他略在海龜、讀書之人之上,但在癸變泉、三生蘸醬之下;論意境,更是遠遠不及信手拈來都是絕妙好辭的今何在。
15：雖然如此,但瑕不掩瑜,而且師傅此曲取‘風靜沙平,云程萬里,天際飛鳴’的意境。
16：柳永詞中曉風殘月的意境很美。
17：我愛山城之夜那天河般璀璨的萬家燈火,高高低低,綿綿密密,那是一幅垂直的彩畫,有童話的意境,與中國其他數百座城市迥異。
18：有人說,韓喬生對解說事業的最大貢獻在于發明了“意識流解說法”,充分襯托和渲染比賽場面的意境,引導觀眾天馬行空地跟他一起進入異世界暢游。
19：寒冬落葉飄飛,小區保潔員掃起一堆堆樹葉點燃,煙塵騰空而起四處飄散,陽光透過煙塵形成一道道光束,煞是好看,讓人想起“天外飛仙”的意境。
20：追求美是人的本性，我相信人們本能地而非理智地向往純美純情的意境，美不必強迫人接受。不然，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”那樣的前人名句也就不會這樣傳之久遠，深入人心。
21：我把葉片放入唇間,讓自己的心神溶入樂曲所描繪的秋高氣爽,風靜沙平,云程萬里,天際飛鳴中的情景、意境之中。
22：王國維認為，有意境的作品應該是：“寫情則沁人心脾，描景則人在耳目，述事則如其口出。”。
23：他以漫畫式的筆觸,將理性與感性巧妙地營造出意境,并配上內含機鋒、恰到好處的跋語,傳達出一種人與自然的和諧,和具有禪意的人生智慧。
24：在很久以前,這里的能工巧匠揮鑿向石、剔地平鏟、濃墨重彩,將戰與獵的韻律、神喻天兆的意境、人間善惡的黑白,虔誠地體現于方尺之間。
25：琴音最后突然一轉,熱烈而又纏綿的意境不再,有的只是幽怨、無奈和悲傷,靡靡之音,切切之語,令人好不傷懷,好不憐愛!“這卓姑娘到底是怎么了?”。
26：他就那樣站在刑天對面，一個明明需要每天調養身子的人竟然驀然間就有了種巋然不動的意境，敵軍圍我千萬重，我自橫刀立馬！
27：需知道領悟一種意境之后,再領悟其他的意境難度都會加大,十六歲就領悟三中意境的不敢說空前絕后,那也是千年不遇的絕世妖孽呀。
28：詩詞和音樂有很多相通,一樣追求音律的優雅,一樣會慷慨激昂,也會傷春悲秋,清淡意境一樣余香滿口。
29：在一陣金戈鐵馬意境中,在場眾人都是悲喜交加。
30：這幅作品成功在于:山、水、人、詩文渾然一體,意境頗深。
31：而現在,他就處在這種渾渾噩噩的意境之中,魂不守舍地行走著。
32：那少年站姿奇特,雙肩微沉,左腿下屈,拔腰收胸,手掌乾坤,看上去有一種虎踞龍盤,氣吞山河的意境。
33：卓柏成介紹,它的創作靈感來自于*彎的十分寮瀑布,當時一看到瀑布后就靈感涌現,想把這個花瓶做成一個高山流水的意境。
34：廟中獨占鰲頭,蟾宮折桂種種吉祥圖案隨處可見,營造金榜題名美好意境。
35：在中秋之夜與好友一起登高望遠，對酒當歌，此中意境又有幾人會明白。
36：它要有高度概括的能力,要有以少勝多的含蓄意境,落筆要準確,運筆要熟練,要能得心應手,意到筆隨。
37：晨鐘暮鼓般的意境,若是生在心里便會一生追求,可是這種意境如果生在靈魂里,那會怎樣?最后一切終究是夢幻,恰如那東流水,盡覆了迷茫中的一絲清明。
38：至于后來的宋王朝渡江之后畫壇的夏圭馬遠之流,所繪的殘山剩水,無論在意境還是筆法上都不能與之并論。
39：作者既工于文字的細致綿密,亦不忘意境情境精巧營構,語言柔性飛揚、別開生面,故事輕靈幽渺且常于意外之處陡生機俏。
40：畫家努力使這幅仕女畫具有一種閉月羞花的意境。
41：這幅山水畫，意境幽遠，有咫尺萬里的感覺。
42：西門吹雪，黛玉垂淚。兩種意境，俠骨柔情。小雪紛紛，大雪無痕。昔我往矣，沐浴更衣。聽聽風鈴，愉悅心情，自己決定，五彩人生！
43：往常多喝水，留意飲食和休憩，堅持好意境不上火，皮膚也會好點的。
44：七夕快樂！此短信雖然僅有短短的四個字，卻深刻地表達了我對你的祝福與情感，可謂言簡意賅，短小精干，再加上感嘆號收尾，意境深遠，有渾然天成之感！
45：但是現在一進階境界,馬上一步登天,最重要的是還在靈武的領悟上,再有頓悟,參悟五靈步法其中意境神韻后,才可以突飛猛進,十步之內,將虎威激發到巔峰。
46：他的詩詞,感時撫事,直抒胸臆,清新俊逸,意境深邃。
47：其詩情之曠達,感情之濃摯,視野之開闊,主題之深邃,意境之高遠,正如外交部部長李肇星在本書《序》中所寫:“我喜歡富源的詩。
48：王維是一位集大成的山水詩人，又是一位開風氣之先的詩宗。他的山水詩清新自然，聲色融合，意境空靈。
49：引子以云鑼、碰鈴、笙、揚琴、箏和四五度疊置的弦樂等構筑成神秘縹緲的音響背景,具有清風微拂、祥云繚繞般的意境。
50：然而,雄心萬丈的李白亦寫出了《登金陵鳳凰臺》詩,詩中那“總為浮云能蔽日,長安不見使人愁”等絕句,足可與崔詩媲美,更顯意境高遠。
51：圖中那幾枝飽經秋霜的菊花,把他自題的“西風三徑近秋期,閑看山童理菊枝,浪蕊浮花都剪卻,剛留幾朵傲霜枝”這首詩的意境作了淋漓盡致的表達。
52：今日復讀日記倍感溫馨，就像昨日發生的故事一樣，歷歷在目清清楚楚。詩情的語言畫意情調，浪漫的意境甜蜜滋味，親密的倩影牽手擁抱。1.14日記情人節，讓愛永恒快樂永遠！
53：意境是我國古今作家、文論家研究了上千年的課題，聚訟紛紜，莫衷一是。
54：芥子園雖不及三畝,但經李漁苦心經營,達到“壺中天地”的意境。
55：提出了昆曲是最適合中國古典園林的音畫意境，體現著人文思想和園林文化的精髓。
56：特別是她的情景交融的意境，使作品畫面升華為一種雋永的藝術境界。
57：這三者緊密聯系，水**融，既使敘事真實可信，又創造出凄迷悲郁的意境，具有強烈的藝術感染力。
58：一百零六、詩詞和音樂有很多相通,一樣追求音律的優雅,一樣會慷慨激昂,也會傷春悲秋,清淡意境一樣余香滿口。
59：通過對其詩歌策略的形成運用，尤其是意象的化合與創作蘊積兩方面論述其詩歌意境富于生命力的原因。
60：你若不信，可高空俯瞰，不由得讓你感嘆如今揚州無處不碧波、無處不春風，從州界多水，水揚波的意境中感受著揚州市名的由來。
61：秋高氣爽是她的節氣代表，暑褪風涼是她的氣溫特色，秋月無邊是她的優雅意境，變化無常是她的氣候狀態，立秋已到，請保重身體！
62：人生是一首詩，悠遠的意境抒寫著你失意的懊惱和成功的歡樂。
63：作詩之妙，全在意境融徹，出聲音。
64：改成了曹操在軍中邊走邊吟,這樣造成的直接后果就是,陳建斌邊走邊吟的《短歌行》缺乏意境和韻味,倒真成了演戲,哪有“對酒當歌,人生幾何”的豪情。
65：本歌詞意境描述巴蜀原生態鄉土風情，宜用流行歌曲旋律配曲，或用巴蜀韻味的山歌配曲。
66：立秋到來真是好，炎熱散去送清爽。秋雨綿綿意境好，沉醉其中情悠揚。秋色宜人風光好，燦爛無邊好運長。秋風颯颯心情好，快樂滿襟福滿裳。立秋快樂。
67：在他的作品中,幾名泥塑小人在傾溢而出的老干虬枝下撫琴冥思,營造出悠然的故事意境,他的作品也曾多次亮相于各類大賽。
68：石塊迭羅,清水潺潺,彰顯了園中的幽雅意境。
69：這個所謂的下聯里里外外都透著一股庸俗低趣的味兒,它的意境和鄭秀娘所出之上聯的意境簡直相差十萬八千里,簡直是驢頭不對馬嘴。
70：我生活在一個幽靜的山谷中,這里山明水秀,頗有意境,只是與世隔絕,顯得太孤寂了些。
71：“聲入心通”,古人的心態、情緒、意境,只有吟誦的時候最與之接近,最能體會。
72：猶如一首抑揚頓挫的交響樂曲，將聆賞者帶到豐富多采的意境之中。
73：譯詩就是用不同的語言移植詩中的意境，并做到“傳神”、“傳美”這兩個目的。
74：雖然沒有陶公“采菊東籬下，悠然見南山”的意境，卻也有“開門西山下，悠然見東山”的雅致。
75：靈海中棋盤上空棋子的高低不同、錯落有致,相互間隱隱的有種契合之意境,仿佛一幅奇妙的星辰圖案,但此時殘缺不全難以看出它的全貌。
76：不過詩的材料既融化在“詞的世界”里，實在已是別開了一個新的意境，此中自然盡為詞的韻致，如“怒濤寂寞打孤城，風檣遙度天際”，如“燕子不知何世，向尋常巷陌人家相對，如說興亡斜陽里。”。
77：書畫留白的目的是求其意境深遠,史書疏略則是因為春秋筆法,一字褒貶,兩者自不可相提并論。
78：這首詩是唐朝詩人崔顥所寫的一首五律,整首詩氣象雄渾,意境悲涼,將潼關地勢的險要和山河的壯美描畫地淋漓盡致。
79：簡單的話語描述了一個空靈的意境,雖然春山之中,翠綠鮮嫩的茶葉稀少,難以裝滿簍筐,但谷雨新茶難得,詩人還是迫不及待地與鄰院客人一起共享佳茗。
80：這次她帶來的水墨作品,充滿了氤氳水墨氣息,好像朦朦朧朧的遠山近水,孤獨的文人漫步其中,似有似無,給人中國意境的遐想,卻有具有當代藝術的純粹。
81：綾羅綢緞、胭脂花粉她不稀罕,她最關心的就是那意境牌。
82：這幅圖案犬牙相制,別有一番意境。
83：尤其值得稱道的是,張杰每作一書,必先習誦所書內容,體會意境,貫通融會,使之銘于心,溶于情,在難以遏制的創作沖動之下進入狀態。
84：花枝在微風中搖曳著，搖出一縷幽香，搖出一片恬靜與溫馨。月光透過枝葉，灑下斑斑駁駁的影子，別有一番“疏梅篩月影”的絕好意境。
85：人是需要理想、需要幻想的，需要美，以美的意境、美的情操來陶冶自己。
86：喜歡暮光之城，喜歡黑色的肅靜，喜歡黑色的夜，喜歡幾百年的寂寞，喜歡地老天荒的感覺。那種深深的繾綣，令人流連忘返。那種沉沉的意境，讓人久久寧靜。黑*情人節，黑色的單身傳說。
87：漫步堤上，看曉霧中西湖蘇醒，新柳如煙，春風駘蕩，好鳥和鳴，意境動人，故稱“蘇堤春曉”。
88：古典詩詞是中華民族文化永恒的經典，要把詩中的意境美、思想美、語言美、文化美挖掘出來，就需在教學中對學生的誦讀進行正確的指導。
89：將那“江流有聲,斷岸千尺,山高月小,水落石出”的意境描繪得淋漓盡致,耐人玩味。
90：易凡不是嘴上說說去感悟這些作品的,雖然明知道這些出自爺爺的手筆,可意境跟神韻及筆力上,也是完全不次于署名大家本人力作。
91：書法的線條造型是形象的，而表達意境，抒發感情和個人取趣卻是抽象的。
92：平安是人們百說不厭的詞匯，平安是人們生活溫馨的示意，平安是人們一生中的福氣，平安更是人們想往的意境。“平安夜”祝您全家年年平平安安！天天快快樂樂！永遠健康！幸福無邊！
93：由于周成“在山水畫中應用得較為得心應手”,“因而他的作品越來越感到新而不薄,巧而不虛,拙而不板,華而不媚,艷而不俗,意境深遠。
94：它營造出中國畫深遠的意境，創造了“夢幻仙境般”的藝術美學。
95：我國古典詩歌意境深遠、韻律嚴謹、形式獨特，其中那種只可意會不可言傳的美，即使用現代漢語也很難完美地再現出來。
96：元人黃公望的山水畫,真是尺寸千里,意境深遠,使人玩味無窮。
97：《詠柳》這首古詩的意境很深遠。
98：“山中無歷日,寒盡不知年”,有詩句如是說,充滿隱者離群索居飄逸灑脫意境,在囚室中的陳水扁可沒有這么高雅脫俗。
99：好文章首先要有好意境，然后才是好文字。
100：一百零二、夕陽昏黃的光下，四周遠處巍峨但是柔美的雪山變得神秘莫測，而四周的絕壁山谷繞起了一股縹緲的白霧，昏黃之下，山中背光的陰影處已經是一片黑暗，遠處山村的炊煙和這一切，形成了一種光怪陸離的意境。
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