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1：采眾花之蕊，釀千紅一窟。擷素女之芳，匯萬艷同杯。適處暑之雅韻，送祝福之清涼。何謂其涼？秋菊披霜！何謂其芳？影去留香！祝處暑快樂！
2：說到房子的優劣，何謂優，何謂劣？沒人攪擾就是上上。
3：何謂君子？何謂小人？德大于才便是君子，才大于德便是小人。
4：你沒為我停留，何謂長廂斯守。
5：在一個無奇不有的世界到底何謂偷情?
6：熱情與歡娛之間毫無連帶關系。現代的人們把這兩者混為一談，實在是他們全部知道何謂熱情，也不知道熱情之如何難得。
7：五更凋落半抹燈花，塵埃中燒掉，何謂悲歡大不了，那些刀光劍影撩起錢塘狂潮，我抓把三弦唱歌謠。
8：何謂寵辱若驚?寵之為【上也,辱之為】下也,得之若驚,失之若驚,是謂寵辱若驚。
9：何謂寵辱若驚?寵為下,得之若驚,失之若驚,是謂寵辱若驚。
10：問題的癥結在于，相關的各強權國家歧異過深，對于如何評估北韓的威脅、何謂最理想的制裁結果，都無法達成共識。
11：何謂“國賊”?《荀子·臣道》中寫道,國賊者,“不恤君之榮辱,不恤國之臧否,偷合茍容以持祿養交而已耳”。
12：陛下違棄宗廟,巡游不息,外動征討,內極奢淫,使丁壯盡于矢刃,女弱填于溝壑,四民喪業,盜賊蜂起,專任佞諛,飾非拒諫,何謂無罪?
13：二王奉太后之命出鎮閩、廣,以為后圖,安得謂無所受命?景炎乃度宗皇帝長子,德祐皇帝親兄,何謂立不以正?登極于德祐皇帝去位之后,何為篡位?
14：描述何謂中斷點和追蹤點，以及如何使用。
15：一輪明月高掛,灑下點點銀輝,滿天星斗爭相斗艷,彷佛在這個深秋的夜晚闡釋著何謂是眾星捧月,這個晚秋的夜晚竟是如此的迷人。
16：何謂高碳，顧名思義，高碳就是超標的二氧化碳排放量。
17：斗？何謂斗，棋逢對手將遇良才才是斗，若是實力懸殊太大，斗著沒意思。
18：我想活下來，這雙眼睛看到了許多死亡都不為所動，因為我不畏懼死亡，可媽媽的拼死保護，和久城的相遇，讓我明白了何謂恐懼。
19：站在山頂向下望，只見成片的樹木宛如一朵朵飄浮在天空中的白云，也許這就是所謂“白云山”何謂“白云山”的緣故吧！
20：何謂仙?仙,舉手投足間山崩地裂,擁有翻江倒海之力為善與民為仙。
21：我自是年少，終是不懂，不懂什么官場人情，不懂什么人心險惡、世態炎涼，不懂得何謂早戀，何謂幼稚的愛。我只知道手心里的那只手，將一輩子陪我一起走。
22：你們忘記了少林足球，地域事件，任務，流亡海外，可以成為新的幾個例子。何謂英雄？
23：人生要2，得2且2，何謂2，此2非彼2，2=雙，好事成雙，兩全其美，愿你工作2：順心，多金；愿你生活2：幸福，如意；愿你愛情2：恩愛，美滿。22更吉祥！
24：講臺之上何謂無礙辯才，通常即指學究所以為的巧言令色。
25：青年問禪師：“大師，我現在很富有，但是我卻一點也不快樂，您能指點我該怎么做嗎？”禪師問到：“何謂富有？”青年回道：“銀行卡里8位數，五道口有3套房不算富有嗎？”禪師沒說話，只伸出了一只手，青年恍然大悟：“禪師是讓我懂得感恩與回報？”“不，土豪...我們..可以做朋友嗎？
26：而何謂法不責眾?群兵犯上,要挾談判而不被懲,姑息養奸,這才是下克上層出不窮的原因!
27：你知道何謂沮喪就是你用一輩子工夫，在公司或任何領域里往上攀爬，卻在抵達最高處的同時，發現自己爬錯了墻頭。
28：何謂經營之根本？我認為是造就人。
29：時光流轉,千年歲月也只能在腐朽的歷史刻石留下烙痕,在茫茫紅塵俗世之中,何謂真法!一塊石頭,一個少年,一份情思,一段隱沒的傳奇,命運的軌道開始偏移。
30：何謂“家”家是一個幸福的地方，那兒充滿的是親情的味道。家就是無論外頭多冷，都能讓你感到無比溫暖的地方。家就是累了有人讓你靠，哭了有人聽你說，甜了有人于你分享的地方。
31：如何謂之不積善,恃己之強欺人,騙人之財以肥己,驕矜放肆,欺心瞞人,利己害物之類皆是也.
32：何謂疰夏?每年一到夏天,很多女生都會覺得身體諸多不適:全身熱,周身乏力,困倦欲睡,不思飲食,眼見著身體日漸消瘦。
33：何謂愛，何謂情，愛情本是一體。沒有愛的情，即使兩人在一起，也只在敷衍生活。光陰短暫，沒有多余的時光供我們揮霍，愿你珍惜愛。
34：如果要說何謂愛情，定是跟你動蕩時閑話著世情，和你走過無盡旅程，就是到天昏發白亦愛得年青。
35：一身縱橫人世間;一劍在手何謂難?斬盡天下意未盡;屠遍人間不等閑!
36：在我學懂為愛情痛哭后，我終于明白何謂為工作痛哭。但這不是所謂的倒霉，而是成長應付出的代價。
37：何謂不合時宜：秋天的扇，隆冬的夏衣。還有，當我的心已經淡漠了你才殷勤。
38：在沒有更多個人出路之下,說了不拍還是開拍的電影版,就這樣將為我們獻上一出“何謂??重作馮婦”。
39：何謂名人效應？同樣一句話，農夫說出和名人說出，份量和效果會截然不同。不奉供絕對的真理；卻獻媚尊貴的名人。真理也會給名人卑躬屈膝。名人把真理重復一遍，真理立即更真理；名人把荒謬重復三遍，荒謬就成了真理。
40：這些聽眾和他自己一樣多次聽過沖鋒陷陣的故事，對何謂沖鋒陷陣一事已構成一定的概念，他們正等著要聽這樣的故事，如果對這些聽眾述說真實情況，他們就會不相信他講的話，或則更糟的是，他們會以為羅斯托夫的過失在于，他沒有遇到講述騎兵沖鋒陷陣的人通常遇到的情況。
41：法律絕不可能發布一種既約束所有人同時又對每一個人都是最有利的命令。法律在任何時候都不能完全準確地給社會的每一個成員作出何謂善德何謂正當的規定。人之個性的差異，人的活動的多樣性，人類事務無止境的變化，使得人們無論擁有什么技術都無法制定出在任何時候都可以絕對適用于各種問題的規則。
42：何謂明智？明智不過是深知可以懂得的事何其少，不過是能洞察別人的缺點，明析自己的不足。
43：師父若不露上兩手，終是開不了這些管窺蠡測之徒的眼界，難以叫他們知道何謂真本事。
44：姚部長,何謂標新立異,太武斷了。
45：何謂保守？就是過于恐懼而不敢戰。
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