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1：汪老涉獵極廣，從經(jīng)史子集到文學(xué)名著，從天文地理到財(cái)經(jīng)科技，無所不讀，且一目十行、過目不忘。
2：他寫作向來喜歡在前人名著中尋章摘句，看似炫耀他的博學(xué)，實(shí)則拾人牙慧。
3：通過差額提名選舉，或由現(xiàn)任成員給予其對電影工業(yè)的貢獻(xiàn)而提名著兩種方式可以獲得學(xué)院成員資格。
4：我喜歡看陽春白雪的世界名著，也喜歡看下里巴人的通俗小說。
5：破折省略占兩格,不可割成兩半段;專名著重標(biāo)字下,間隔連接詞語間。
6：重讀名著，并不能對作品增一分領(lǐng)悟；但可對自己增一分了解。
7：首先感謝老師對鑫宇的辛勤培育，正是由于老師的辛勞才讓你有了一定的進(jìn)步。我們更希望你在吃苦耐勞與堅(jiān)韌不拔上有更大的進(jìn)步。要知道天才出于勤奮，梅花香自苦寒。同時(shí)，希望你今后多閱讀一些名著或歷史上的精華文章，使你的文章更上一個(gè)臺(tái)階。
8：二百零七、首先感謝老師對鑫宇的辛勤培育，正是由于老師的辛勞才讓你有了一定的進(jìn)步。我們更希望你在吃苦耐勞與堅(jiān)韌不拔上有更大的進(jìn)步。要知道天才出于勤奮，梅花香自苦寒。同時(shí)，希望你今后多閱讀一些名著或歷史上的精華文章，使你的文章更上一個(gè)臺(tái)階。
9：為了讓這個(gè)理想早日成為現(xiàn)實(shí)，我如饑似渴地讀著每篇名著，從中汲取著養(yǎng)分。
10：最具諷刺意味的是，相當(dāng)多的中學(xué)生能夠把中外名著的書名、作者背得滾瓜爛熟，但對作品本身的內(nèi)容卻一無所知！
11：與其說閱讀名著作者傳記是為了借鑒成功之路，毋寧說是人類的天生獵奇和窺視癖好。至于不出著作的知名歷史人物的傳記，你當(dāng)真相信？權(quán)當(dāng)人生游戲閱讀消遣吧。
12：四大名著是啥，一個(gè)是打老虎的故事，一個(gè)是捉妖精的故事，一個(gè)是打仗的故事，一個(gè)是教人怎么談戀愛的故事。
13：所有的名著都是悲劇，所有的偉大也都是孤獨(dú)的，也都是悲劇。所以我就覺得人生最終就是一個(gè)大的悲傷，只是中間有些小的快樂。但這些并不完全是我的個(gè)人經(jīng)歷。
14：一百零八、所有的名著都是悲劇，所有的偉大也都是孤獨(dú)的，也都是悲劇。所以我就覺得人生最終就是一個(gè)大的悲傷，只是中間有些小的快樂。但這些并不完全是我的個(gè)人經(jīng)歷。
15：所有的名著都是悲劇，所有的偉大也都是孤獨(dú)的也都是悲劇。所以我就覺得人生最終就是一個(gè)大的悲傷，只是中間有些小的快樂。但這些并不完全是我的。
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