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1：金錢可以買紙筆，但不能買文思。
2：偶然是世界上最偉大的小說家：若想文思不竭，只要研究偶然就行。
3：如此巧解妙對、如此文思泉涌、如此雅集興會,怎能不讓人心向往之、意會纏綿呢。
4：樓上分設德思、家思、國思、禮思、法思、文思、武思、農思、工思、商思十間典藏室,便是用來妥善保管諸位的真知灼見,是為十思,故曰十思樓。
5：據悉,有一次他坐在麻將桌上玩得正酣,報館催稿,他左手打牌,右手書稿,照樣文思如涌,“手揮目送,文不加點”,從不出錯,幾千字一揮而就。
6：媽呀,平時寫個東西愁的頭皮發麻,這會兒可真是文思泉涌下筆千言吶,看來潛力是無窮的,人要逼逼才行!
7：14、七步之才(曹植):形容才學高超,文思敏捷。
8：從此,朱生文思大進,過目不忘,秋闈中魁。
9：徐敬業叛亂的隊伍中還有一個才子那就是駱賓王,他流傳萬世的《討武曌檄》寫的是文思泉涌,把武則天罵了一大通,罵的是酣暢淋漓。
10：題目敲定后,內容都是爛熟于心的,可以說是文思泉涌,寫的時候手還有些發抖,趕不上思維呀,所以可以說是一氣呵成的。
11：提出了昆曲是最適合中國古典園林的音畫意境，體現著人文思想和園林文化的精髓。
12：現代室內設計是一個人文思想理念與受工具和技術理性支配的相互交融的聚合容器，各種風格樣式與設計思潮在這個巨大的容器中相互染化、影射，又各自呈現出相互不同的面貌。
13：盡管這也表明他的文思的枯窘,但畢竟留下了《文化苦旅》所有的那種筆底風流。
14：鮮為人知的寫作者文思泉涌,與此同時,原來的賈斯珀·格溫消失了——這是顯然的,對一個作家來說,作品就是他文學生命延續的依據。
15：文思三千，不如胸脯四兩……
16：文思三千不如胸脯四兩，才高八斗不如胯下半斤！
17：就連那許縣令也將滿腹文思用在了如何據這《勸學詩》作一篇縣衙勸學榜諭上,而顯得有些心不在焉。
18：文明華夏冠古今，文化強國富精神，文學藝術為人民，文教事業勇創新，文思敏捷貴勤奮，文韜武略講誠信，文娛風采壯豪情，文雅氣質中國人。
19：凌戚的話語中只剩下單純的怒火,是的,程鐵軒從一開始到現在一直沒有停筆,而且文思泉涌,滔滔不絕,可是他寫出的是一本毫無相干的東西。
20：結果：腦創寧可明顯減輕模型小鼠腦水腫程度，降低伊文思藍含量，保護血腦屏障。
21：《中國高層文膽》一*記述的文人,他們站在時代的前沿,文思縱橫謀劃家國天下,大筆如椽為中南海建言獻策,在中國社會發展進程中扮演著重要的角色。
22：他們都是中國高層文膽,目光如電洞明世事幽微,文思縝密謀劃家國天下。
23：她文思敏捷,寫作時如同筆下生花.
24：他文思敏捷,寫文章往往是一揮而就。
25：他的文思敏捷，信手拈來，總是佳言妙句。
26：她文思敏捷，在大學中文系讀書時，就被同學們稱為七步之才。
27：他文思敏捷，下筆成文。
28：靈感一來，簡直是文思如泉，一口氣洋洋灑灑的足足寫了好幾千字。
29：作家難免會有文思枯竭，江郎才盡紡時候。
30：作家難免會有文思枯竭，江郎才盡的時候。
31：菲比一腳踏兩船：魁梧的消防員文思和多情的教師簡森。
32：小明向來喜歡讀課外書，所以作文思路開闊。
33：小明向來喜歡讀課外書（整理），所以作文思路開闊。
34：今日這篇社論的見解精辟極了，作者必是夢筆生花，文思泉涌，才能有此佳作。
35：今日這篇社論的見解精闢極了，作者必是夢筆生花，文思泉涌，才能有此佳作。
36：這學生天資聰穎，文思敏捷，下筆成章，將來未可限量。
37：你瞧,如此這般點金成鐵地去批改文思活躍的高考作文,怎叫人放心?尤有甚者,有的中文系研究生連文法也半通不通。
38：西方文學蘊涵著豐富的人文思想資源，貫穿其中的理性傳統與人道精神是西方現代化進程的重要思想動力，對建構主體性、現代性人格具有重要價值意義。
39：這座大佛山瀑布蘊藏著許多神奇瑰麗，深藏文思哲理的景物人文故事。
40：在英語教課文中塑造了不少感人的人物形象，如有名不見經傳的伊文思小姐為了別人的幸福而將自己生的機會讓給了素昧平生的婦女，而自己選擇了與船共沉浮的形象。
41：6月23日我又住舜源賓館,這天晚上,浮想聯翩,文思泉涌。
42：決戰高考巔峰時，信心百倍增能量。真才實學渾不怕，文思雋永倍瀟灑。十年磨劍試鋒芒，百花叢中顯芬芳。縱橫考場斬關將，馬到成功幸福嘗！祝高考順利！
43：錢能買漂亮的眼鏡，但買不來明亮的眼睛。錢能買高檔的鋼筆，但買不來敏捷的文思。錢能買來芬芳的玫瑰，但買不來真正的愛情。錢能買來名貴的籃球，但買不來精湛的球技。錢能買來精確的鐘表，但買不來流逝的光陰。
44：她一杯一杯地喝著咖啡，用她最好的鋼筆在價格不菲的亞麻色筆記本上寫下短小的觀察筆記和故事構思。情緒偶爾變得惡劣時，她會懷疑自己對文字的熱愛其實只是對文具的戀物癖在作祟。真正的作家，在廢紙片、汽車票、牢房的墻上也一樣文思如泉涌。而愛瑪面對克重一百二十以下的紙張完全沒有靈感。
45：而且文思敏捷，文采華美，散文寫得典雅清峻，文氣貫通，善于取譬和概括，不僅繼承曹操散文的自覺性，而且影響了六朝華麗暢達的文風。
46：你最近的文思大進，文筆極為出色，是不是夢筆生花，得了什么奇遇？
47：我苦腦想不出作文思路，正愁眉不展，爸爸的一席話使我茅塞頓開，發揮了作文水平。
48：廣種博收善學習，兼顧各方重大局；正本清源強素質，文思武進增本領。
49：文思泉涌一瀉千里黯然銷魂不可自拔。
50：學生有了豐富的想象力，就能使文思縱橫馳騁，凌空翱翔，從而使寫出來的人物栩栩如生、活靈活現，景物描寫生動形象、有聲有色。
51：文思泉涌，涌出汩汩哀傷。妙筆生花，生出滾滾惆悵。
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