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1：十卷詩賦九章離騷，七經八脈盡是詩經，六藝連連心不悔，五書四經毅更堅，三翻兩次義無反顧，只求一心一意育人。祝親愛的語文老師教師節快樂。
2：第十一回、傳六藝專而博之,演影視學以致用。
3：一只粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季辛勞，五德兼備，六藝精通，品追七賢，桃李八方，久享清譽，十分清貧，千秋功業，萬世師表。祝教師節快樂！
4：一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季辛勞，五德兼備，六藝精通，品追七賢，桃李八方，久享清譽，十分清貧，千秋功業，萬世師表。祝感恩節快樂！
5：一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季寒暑，五更雞啼，六藝兼修，七步之才，八方桃李，九州子弟，十分可敬。老師，教師節到了，祝您節日快樂！
6：惟窈窕柔曼,誘掖善心,忘味九德之衢,傾情六藝之圃,故登昆巡海之意寢,翦胡刈越之威息,璿臺珍服之態消,從禽嗜樂之端廢。
7：劉洪自幼“篤信好學,觀乎六藝群書”,有著淵博的知識。
8：“言論之超卓雄偉,真有與詩書六藝相表里者,非后世能文章家所得望其肩項也。
9：一鄉二里共三夫子不識四書五經六藝竟敢教七八九子十分大膽，十室九貧湊得八兩七錢六分五毫四厘尚且三心二意一等下流。
10：馬一浮不認同諸子百家出于王官之學的說法，他認為，由于學習六藝者各有所偏重，往熟悉的方面一路，于是都僅得六藝之一二，不及其余，因此形成各有得失的諸子百家。
11：梁紅玉家中雖然也讓她讀些六藝經傳之類的東西,但一則她家世代都是武人,父母均無這方面的造詣,二則她酷愛習武,這方面的工夫也就下得少了。
12：一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季辛勞，五德兼備，六藝精通，品追七賢，桃李八方，久享清譽，十分清貧，千秋功業，萬世師表。祝教師節快樂！
13：但自幼潛心六藝、文才出眾的晏幾道,卻為人性格孤傲耿介,鄙視功名富貴,厭惡仕途渾濁,不愿意和達官顯貴交往。
14：小生東方未明，雖非風采傾國卻也堪得入眼，雖非六藝皆通卻也知情懂趣，雖非富可敵國卻也衣食無憂。慕君姿容才智已久，春情難按。今斗膽相請，許我相伴左右為君夫婿，傾心護佑，寢食相顧，白頭相守。
15：帝敏而好學,不恥下問,年十二則六藝經傳皆通習之,無所不知無所不曉.
16：傳說,這位錦王三歲識字,五歲脫口成章,八歲精通六藝、博古通今,頗得先皇與先后的寵愛。
17：在孔子故居感悟其樸素的生平,去孔子研究院體味儒家思想的博大精深,游論語碑苑領略國粹藝術,到六藝城里體會修習“六藝”的樂趣……
18：后投學儒門,數十年來,晨興夜寐,俯讀仰思,澄神離形,寢食俱廢,惟以經書六藝為主務,四體不勤,五谷不分,實乃山林閭巷中一介卑賤之士。
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