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語調(diào)造句

1:一百零六、有時無言的沉默或者簡明莊重的姿勢,比大發(fā)脾氣更有力量;以平和的語調(diào)擺事實和講道理,要比大喊大叫更令對手心驚;寬恕和諒解有時比傷害和侮辱更能夠震撼對手的靈魂,令旁觀者同情;以友愛、仁慈、贊揚(yáng)的方式,比用暴力更能改善別人的心靈。

2:說到動情處,老戰(zhàn)士滿眼含淚,語調(diào)高昂。

3:報道說,奧朗德以嚴(yán)肅的語調(diào)指出,法國目前經(jīng)濟(jì)情況嚴(yán)峻。

4:不要從狗狗的正面接近它,而是改抄側(cè)道,當(dāng)你和狗狗說話的時候,語調(diào)盡量溫柔。

5:他說這話時眼睛依然專注而純真地看著他,一清如水,語調(diào)卻平靜,仿佛說的“他”。

6:語調(diào)一轉(zhuǎn),他又如泣如訴地控告了板垣對他的威嚇:“這是關(guān)東軍的決策,如果你拒絕接受,將對你采取嚴(yán)厲行動!”。

7:一群人眾星拱月般的簇著說話的男人,男人說的話聽著極為客氣,可他的語調(diào)和身邊的健碩肌肉光頭男卻無一不顯示出他的狂傲和狂傲的資本。

8:起先是喜歡她上的課,特別是她那親切的語調(diào),深入淺出的講解,讓他有一種如魚得水之感。

9:看到處于癲狂狀態(tài)的黑鳴鳳,黑綰有些痛惜,她嘆息一聲,然后用異常冰冷的語調(diào)說道:“難道你就不想報仇嗎?”。

10:他語調(diào)陰冷,聽得杞柔內(nèi)心發(fā)毛。

11:聽著伯邑考那情意綿綿的歌曲,妲己滿臉紅暈,青梅竹馬的感情,令情竇初開的花季少女完全漠視了伯邑考語調(diào)中濃濃的凄涼和無奈,以及深深的惶恐。

12:最近,國際媒體用嘲諷的語調(diào)報道,中國有不少雇傭外國人充門面的怪現(xiàn)象。

13:妞妞爸爸用逗孩子的語調(diào)說“吃糖糖”,這個愛吃鬼馬上就笑了。

14:賈古可不吃這套,你把我請進(jìn)來的,那不陰不陽的語調(diào)現(xiàn)在還歷歷在耳呢。

15:她手持話筒,示意大家鼓掌,而后頓了頓,用動情的語調(diào)悠緩的說,“今天是個特別的日子,我們因情所系,因愛而聚。

16:雖是打招呼,但是一副撲克臉加上機(jī)械生澀的語調(diào),給人的感覺卻像是去奔喪一樣,莫名哀怨,直要催人淚下。

17:一聽到有人夸贊自己,抬頭看去竟然是一位比自己長的還漂亮的姐姐,尤其是那林下風(fēng)氣的氣質(zhì)那毫不做作的語調(diào)還有那曼妙的身材僅僅一下就把自己的內(nèi)心給震碎了。

18:秦云陽的語調(diào)雖然平和,但說出來的話卻令馬奎毛骨悚然,汗出如漿。

19:武神的目力何等驚人,然而卻無法看透白霧中的事物,風(fēng)中嗟嘆著低低的語調(diào),如訴如泣,憎恨著,傷感著,懷念著,悲哀著。

20:1分);停頓、語群分隔合乎句子所要表達(dá)的要求;語調(diào)自然,語速適中;富有表情;聽懂教師的提問,回答問題正確。

21:似乎習(xí)慣了旁人的驚羨,四面八方的指指點點喁喁私語黑袍恍若不聞,只低沉語調(diào)跟接待小姐交談。

22:方言快板有著極強(qiáng)的生命力,很多農(nóng)村人都愛這一口,詼諧幽默的語調(diào),可以針砭時弊,調(diào)侃生活,有趣又不失莊重。

23:她朱唇輕啟,無比平靜的語調(diào)里,透著深摯寂寥的寒意:“我要,楚天夕的命。

24:姐姐,我有幾次見老爺以酒宣泄沉郁,還說什么州民康,非司馬之功,郡政壞,非司馬之罪,無言責(zé)、元事憂的話,和老爺以前的性格,語調(diào)判若兩人呢。

25:那種語調(diào),是尾音部分揚(yáng)起來的“桂花腔兒”,總讓人覺得她喊的是“老爺”而不是“姥爺”。

26:不由心里美滋滋的,又聽到春蘭特有的江南語調(diào),這上輩子那樣這樣的好事啊,身邊的女孩子各個都是大老爺們,還都愛錢如命。

27:等,其語調(diào)則類似于漢語聲調(diào)中的“陽平聲”。

28:似乎是感受到浩然話語中的語調(diào)變化,有求于人的江薇兒聲音馬上軟了下來,“只求您過來救救場了,求您了。

29:馮保幾乎快被累垮了,因為他一直都是懸著嗓子念的,一方面是要保持那種宮中頌威的慣用語調(diào),二來也是為了凸顯那種奉承的氛圍,即使馮保自己并不喜歡。

30:雷先生緩緩道來,語調(diào)里帶些凄滄,我想一定還有許多鮮為人知的故事藏在他的心中。

31:在城中,也許多見少怪,水老倌們的言行舉止,最多會遭到老人們的一陣搖頭嘆息聲,或被口語調(diào)戲過的姑娘罵幾聲“流氓”,也就過去了。

32:過去許久時間,仍然沒見婢女收聲減淚,反倒泣聲愈是悲痛,江城子擔(dān)心哭聲會招來這附近愛管閑事的市井之徒,他刻意加重語調(diào)瞪眼斥道:停住,休要再哭了。

33:說這話討厭二字還拉長了語調(diào),尾音還特別用了揚(yáng)音。

34:郭嘉談?wù)撝睦耸幎嗲?以前的和現(xiàn)在的,言語之間一點也不避諱,他用輕浮的語調(diào)講述著他和初中女友的打情罵趣,甚至把和一個女子接吻的情節(jié)都講出來。

35:她認(rèn)為每個時代都有它的不足和優(yōu)勢,如此一概而論的語調(diào),顯然是對所有人的不負(fù)責(zé)。

36:干妹妹是修飾名詞,干妹妹是動賓詞!注意語調(diào),一定要注意語調(diào),我是來教語文的!

37:她慢慢的說道,連語調(diào)都溫柔了很多。

38:他張嘴就來,語調(diào)不快不慢,沒有一個地方出現(xiàn)磕巴。

39:朱由校一股奶油小生的語調(diào),把朱由檢悶笑的夠嗆!朱由檢偷笑的同時,看到了他身后的魏忠賢與朱由校的奶媽客氏。

40:黑發(fā)以弛緩的語調(diào)介紹道,“鯊魚追海龜追了過來。

41:徐詩韻聽著她弟弟鬧情緒的小語調(diào),忍不住的笑,不想給他多抗議的機(jī)會,就把電話給掛了。

42:馬鼎盛面容憔悴,須發(fā)霜白,語調(diào)沉郁。

43:“這就出發(fā)了,瑞克。你最好把阿爾法機(jī)開上來。”格蘭特的語調(diào)中充滿了不可思議的興奮。

44:用清晰溫和的語調(diào)說話.不要吼叫或喃喃自語.

45:“奇怪”,是不是?這是她們倆人在說悄悄話談?wù)撈媛勢W事時的典型語調(diào)

46:那親切溫柔的語調(diào),一字一句像在吟唱流傳許久的古調(diào),也像是阿嬤心情好時的喋喋絮叨。

47:調(diào)頻發(fā)射室借助良好的調(diào)頻設(shè)備,完成全校所有聽力考試和外語調(diào)頻臺的調(diào)頻播放工作。

48:太極旗”里的臺詞,語調(diào)和感覺很多部分都必須用演的。可是中賢這個角色是很自由的。

49:2007年,在長江大學(xué)外語調(diào)頻臺“感恩的心”征文比賽中,榮獲三等獎。

50:希思給我們寫了一封語調(diào)友善、內(nèi)容空泛的信.

51:該文對高校外語調(diào)頻電臺的應(yīng)用與維護(hù)進(jìn)行了探討。

52:“不要忘了,不要忘了,阿衡,阿衡,阿衡,……”鄭醫(yī)生喃喃,學(xué)著那少年的語調(diào),語氣大悲。他多么不舍得他的寶貝,不要忘了他的阿衡,可終究,漸漸忘卻。

53:不同的語句語調(diào)模式也不一樣。

54:文章通過黑妮、杜晚香等形象的解讀,指出丁玲晚期的女性文學(xué)創(chuàng)作開始用政治意識置換女性意識,盡管出現(xiàn)了創(chuàng)作思維的相對矛盾,但仍然充滿著女性的“聲音”和“語調(diào)”。

55:教學(xué)內(nèi)容本書介紹完整美式英語的語音系統(tǒng),內(nèi)容包含發(fā)音練習(xí)、辨音活動、對話練習(xí)、韻文、語調(diào)、重音等主題。

56:英語調(diào)頻臺是清華校園中一個廣受歡迎的電臺頻道,從97年開播到現(xiàn)在已經(jīng)成為同學(xué)們學(xué)習(xí)英語、認(rèn)知世界的途徑。

57:語調(diào)研究是當(dāng)前語音學(xué)和音系學(xué)研究的重要課題之一。

58:林嶼森忽然夾了一筷子菜放我碗里,伴隨著極度溫柔的語調(diào):“曦光,壓壓驚。”,“哦,謝謝。”我神不守舍地低下頭,頓時驚了。他從哪里找到這么一大塊肥肉夾給我。這哪里是壓驚,分明是受驚好嗎?

59:在它的聲明里,Google試圖保持輕松的語調(diào),提到細(xì)胞生物學(xué)并不是“在夏季非常受歡迎”。

60:這類問題的答案也有獨(dú)特的語調(diào)模式。

61:我已經(jīng)確信,孤獨(dú)在我身上駐足了十余年,但我的孤獨(dú)宛如一個靜坐在遠(yuǎn)方的黑色少年般,以詭異的語調(diào)夾著血脈的搏動,以風(fēng)的形式,與我靜靜言說。

62:海神:不許用這種語調(diào)跟我說話,年輕的小姐!是要你還生活在我的海洋里,就得遵守我的規(guī)定!

63:信件的語調(diào)是循循善誘且極具鼓勵性。

64:她的語調(diào)象收稅員一樣的平直.

65:談話中角色語音語調(diào)的不同會直接影響到角色的面部表情設(shè)定.

66:全書分為八大主題,將語言的元素逐一分解,并針對所有發(fā)音的細(xì)節(jié)作詳細(xì)介紹,包括:母音、子音、子音群、重音與節(jié)奏、連音、語調(diào)等。

67:各分句間不用連接詞或關(guān)聯(lián)詞,而用意義、語調(diào)等手段連接起來的復(fù)合句叫無連接詞復(fù)合句。

68:文字傳達(dá),多一字,少一字,意義可全然不同;語言傳達(dá),語調(diào)高一點,低一點,意思亦截然不同;我們的認(rèn)知,看多一點,少一點,產(chǎn)生的觀念和想法也會不同。那我們所聽所看,有甚么是全然是真的?

69:“對于我一生唯一愛過的人,我當(dāng)然要給她一個男人對女人的最高待遇。”,“什么待遇?”,言溯沒回頭,語調(diào)很淡然:“她活著,我用一生尋找她,她死了,我用一生銘記她。”。

70:繪圖紙藝術(shù)創(chuàng)造的語氣語調(diào),因為較暗的文件已經(jīng)有一個灰色調(diào)。

71:通常,我們在網(wǎng)上所說的一切都將會比可以用語調(diào)柔化消極評價的談話更殘酷無情。

72:變音在語調(diào)、音高、音量或音調(diào)上的變化;聲音的一種轉(zhuǎn)調(diào)。

73:對自己的語調(diào)要十分小心。使它保持均勻地…避免高嗓門、牢騷或哭腔。

74:研究發(fā)現(xiàn),女性對面部表情、姿勢以及語調(diào)傳達(dá)出來的非言語信息能更加準(zhǔn)確地識別出來。

75:“再坐一會兒!”父親嗔怪模仿著兒子的語調(diào),“你還不累?”。

76:學(xué)生小聲跟讀課文,并注意語音語調(diào).

77:歷史,本來就有一些永恒的話題重復(fù)而不老,因為有人生。—有的人,生來就那樣熟悉地陌生著,像語言、語調(diào),從古說到今。

78:我們這一行,詞匯,語法,交際,都可以通過后天的努力進(jìn)行提高,可是,語音語調(diào)卻是天生的東西,是一個人天生模仿力的反映,所以,在培養(yǎng)高級翻譯的時候,這往往是更被重視的素質(zhì)。

79:口語著重發(fā)音技巧的練習(xí),包括音調(diào)、重音、節(jié)奏、語調(diào)及正確的發(fā)音方法。

80:大致說來,將語錄劃分為不同文類的研究方法頗獲成效,不同文類依其不同壯界觀被區(qū)分開來,如此便產(chǎn)生某特定形式、語調(diào)及文脈。

81:這三個超音段音位因素常同時發(fā)揮作用,對學(xué)生形成良好的語調(diào)產(chǎn)生影響。

82:常見的超音段特征如語調(diào)、重音、停連等,與句法、句義關(guān)系密切。

83:嗣魅這些話的語調(diào)展示了他真實的惡的賦性。

84:每一封選刊的信件都能讓人學(xué)到些東西,信件的語調(diào)是循循善誘且極具鼓勵性。

85:語音學(xué)研究的不僅僅是語言的發(fā)音,還研究語言的語調(diào)及節(jié)奏。

86:在口頭交際中調(diào)核的變化會影響語調(diào)的改變,從而達(dá)到凸顯信息中心的目的.

87:利用計算機(jī)技術(shù)實現(xiàn)校園外語調(diào)頻臺的數(shù)字式自動播出,大大提高了播放質(zhì)量和效率。

88:主題包括了升降語調(diào),問句語調(diào),附加問句,塞擦音,鼻音…等。

89:王在總結(jié)了自己所有的研究后,以同樣謹(jǐn)慎的語調(diào)指出,也有可能是青春發(fā)育期提前引起肥胖。

90:語調(diào):我們在表達(dá)要求時,是需要嚴(yán)正措辭還是套個熟絡(luò)的?

91:一位守林人談起他孩提時在路易斯安那故鄉(xiāng)的小溪里游泳、釣魚時,語調(diào)便柔和起來。

92:盡管接獲授權(quán)進(jìn)行改變,但在遏制衍生品和投機(jī)交易這類關(guān)鍵問題上,美聯(lián)儲高層官員的語調(diào)仍像是高高在上的裁決者,而非大街上的巡警.

93:弓舉行,弓桿,語氣,語調(diào),轉(zhuǎn)移,顫音都受姿態(tài)。

94:學(xué)生跟讀磁帶,核對自己的語音、語調(diào)是否正確.

95:林佩珊微笑著說了這么一大段,她的語調(diào)又溫柔又圓渾,因而本來有點氣惱的范博文聽了以后似乎覺得心頭很舒服。

96:外語調(diào)頻臺在同學(xué)們的齊心努力下,已經(jīng)擁有了很多固定的聽眾,并獲得了清華師生的一致好評。

97:忽然間有點想念倫敦,走的那天雨也很大。——這語調(diào)和逼格咋樣?

98:語調(diào)在無連詞復(fù)合句中具有語法作用。

99:英語的語音、語調(diào),尤其是音素,在形義聯(lián)系方面有明顯的象征意義。

100:其中的主題有概論,母音,子音,音節(jié)重音,節(jié)奏,語調(diào),補(bǔ)充單元.





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