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1：秉持取精用弘、深入淺出的學習能力,善于在學習研究中把握找準重點、攻克難點,尋求抓綱帶目、突破瓶頸的最佳途徑。
2：“在取精用弘、兼收并蓄的基礎上,一定要寫出有自己個性的字來。
3：它必須將翻譯研究與文學研究有機融合,而不能割裂處之或簡單相加;它應該把中譯外與外譯中等量齊觀,取精用弘。
4：他是醫學專家,又善于取精用弘,群眾很相信他。
5：在這個日新月異、充滿變數的社會，大學又將如何培養那些善于取精用弘的學生呢？
6：澳門大學湯開建教授條分縷析,取精用弘,從文獻學、考據學等角度多方位對明季劉承范《利瑪傳》進行分析,論證翔實,高度評價了其歷史價值。
7：從事學術研究,應詳盡地占有材料,并從中概括出規律性的東西,這就是取精用弘的過程。
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