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作詩造句

1:李笠翁云,作詩文不可說盡,十分只說得二三分。都說出來,就沒有意思了。

2:個(gè)人主義是把每個(gè)人都當(dāng)作詩人來對(duì)待。

3:不到西湖看山色,定應(yīng)未可作詩人。

4:要知處世似臨陣,終想做人如作詩

5:大凡作詩,必須立意。意者,一身。

6:金秋十月,情滿京城,在這個(gè)意興盎然的季節(jié),讓思念插上翅膀,讓關(guān)懷化作音符,讓祝福化作詩句,讓快樂變成精靈,帶給你愉快心情,樂賞人生美景!

7:到了明月中期以后,秦淮河一帶更成為文人墨客聚會(huì)的勝地,兩岸的烏衣巷、朱雀橋、桃葉渡紛紛化作詩酒風(fēng)流,千百年來傳于后世。

8:六朝時(shí),秦淮河及夫子廟一帶更成為文人墨客聚會(huì)的勝地,兩岸的烏衣巷、朱雀橋、桃葉渡紛紛化作詩酒風(fēng)流,千百年來傳于后世。

9:皇上的意思,要作詩也強(qiáng)顏歡笑么?我由著命播弄,生離死別來到這里,有什么‘歡樂之詞’強(qiáng)捏得來?

10:公路兄折煞高肅了,文章本天成,妙手偶得之,讓高肅現(xiàn)場(chǎng)作詩可實(shí)在是太難為高肅了。

11:但作詩人之胸襟抱負(fù),于此間倒已可略見一斑。

12:蜃影少爺,一大早地,就在臨崖作詩,懷古傷今呀?這么入神。

13:創(chuàng)作詩詞時(shí)如能關(guān)注到社會(huì)動(dòng)向、民生百態(tài),用敏感的心書寫筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神的決心和勇氣,必定讀來蕩氣回腸,感人肺腑。

14:看公子相貌堂堂,定然飽讀詩書,恰逢如此盛景,公子不妨為大家作詩一首,不知大家意下如何?

15:唐朝大詩人王維更是專為紅豆作詩,稱“此物最相思”,“愿君多采擷”。

16:作詩之妙,全在意境融徹,出聲音。

17:“缶”在古代是一種容器,在一次偶然的機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)敲擊“缶”能發(fā)出悅耳的聲音,于是就有了飲酒作詩,擊缶而歌的愉悅場(chǎng)景。

18:目前該稿如仍在先生手中,且愿賞光惠寄,我刊將樂于按先生條件全部發(fā)表,并以最優(yōu)厚稿酬將該稿作詩集出版。

19:由此可見賈島作詩鍛字煉句的刻苦嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍。

20:夜幕垂鵲橋會(huì)七夕的念想,皎月歸我輕隨煙火對(duì)影賞,小城老街上有情人執(zhí)手同徜徉,夜幕垂鵲橋會(huì)七夕的念想,你沒歸我獨(dú)醉情話無人講,也就不用講且把濃情化作詩兩行。

21:山必古,水必疏,草木華滋,好鳥時(shí)鳴,四時(shí)之景,無不可愛……古時(shí)造園,一亭一榭,幾曲回廊,皆據(jù)實(shí)際需要出發(fā),不多筑,不虛構(gòu),如作詩行文,無廢詞贅句。學(xué)問之道,息息相通。

22:黛玉作詩一向是命意新奇,生面別開,猶如新荷出水,令人嘆服,只是太凄冷,哪得悠游自在之樂?

23:作詩無知音,作不如不作。未逢賡載人,此道終寂寞。有虞今已歿,來者誰為托。朗詠豁心胸,筆與淚俱落。

24:神仙煮白石,吃了久遠(yuǎn)不餓,多沒趣呀,他不羨慕。但他作詩卻說“憂卿煙火熏顏色,欲覓仙人辟方”。他在另一首詩里說:“鵝求四足鱉雙裙”,我們卻是從未吃過鵝和鱉。鐘書笑我死心眼兒,作詩只是作詩而已。

25:我今落魄竟如斯,學(xué)劍不成學(xué)作詩。一曲花間從此醉,三生林下向來癡。當(dāng)年憔悴何堪道,是日飄零亦可知。長(zhǎng)恨晴天夕照晚,桑榆候盡落霞遲。

26:旅游季節(jié),游人如云,述及東閣,有學(xué)問的人便較真了,說杜甫和孔尚任作詩時(shí),推敲不夠嚴(yán)密,何遜欣賞梅花的地點(diǎn)在彼揚(yáng)州,不在此揚(yáng)州,云云。

27:行遍天涯等斷蓬,作詩博得一身窮。

28:把唐詩三百首讀熟練了,就算你不會(huì)作詩也會(huì)吟詩了。

29:“一杯復(fù)兩杯,多不過三四”,所謂“一壺三醉”,豈能說是酒豪,與其說他是飲酒,不如說他是為了作詩;而作詩,也不外抒發(fā)郁積在胸中的憤慨而已。

30:讀經(jīng)誦典傳文明,讀經(jīng)誦典貴堅(jiān)持。作詩吟賦詩言志,詩情畫意歌盛世。繩鋸木斷貴不懈,水滴石穿誰不知。風(fēng)清月明書壯志,天倫樂事國(guó)大事。

31:韓孟詩派以才學(xué)為本,以議論見長(zhǎng),作詩力避平俗而求生硬奇險(xiǎn),開了后世宋詩的風(fēng)氣。

32:作詩火急追亡逋,情景一失后難摹。

33:初學(xué)作詩,寧失之野,不可失之靡麗;失之野不害氣質(zhì);失之靡麗,不可復(fù)整頓。

34:在我隨意地把幾個(gè)詞填成一行時(shí),我發(fā)現(xiàn)它們變成了“帕亞爾”詩行。我覺得作詩的夢(mèng)幻破滅了。

35:不要讓孩子們進(jìn)入空想的世界,這會(huì)使他們的思維漂浮不定,要讓他們知曉現(xiàn)實(shí)。他們可以是詩人,但要用一些真實(shí)的印象就像威廉布萊克作詩歌一樣。

36:北宋時(shí),已有許多名人為金魚池等名勝作詩吟詠,據(jù)各家詩意,當(dāng)時(shí)嘉興已養(yǎng)金魚。

37:李白醉后常有作詩的靈感,可謂妙筆生花。

38:相傳天授二年臘月初一,西京長(zhǎng)安大雪紛飛,武則天飲酒作詩,乘興醉筆寫下詔書:“明朝游上苑,火速報(bào)春知,花須連夜發(fā),莫待曉風(fēng)吹。

39:說實(shí)話,自讀《紅樓夢(mèng)》以來,我一直牽心著黛、湘、妙的這次聯(lián)句作詩;因?yàn)椴苎┣鄄豢赡茉谧詈蟮臅r(shí)刻就草草敷衍了事隨便來結(jié)尾,讀罷思罷果然有感。

40:作詩不能為了遷就平仄而削足適履,硬湊一些不合適的字詞。

41:他還積極為敦煌旅游景點(diǎn)和市區(qū)門面作詩撰聯(lián),通過掛匾刻石,烘托文化氛圍。

42:可是當(dāng)他作詩時(shí),只是借懷古以抒寫胸中的感慨,既是借酒澆愁,當(dāng)然無需細(xì)究史實(shí),否則便是膠柱鼓瑟了。

43:他尤其注意從謀篇、煉字、詩格等角度,揣摩、推尋唐人作詩的法度。

44:陳詞濫調(diào)何足掛齒?常言道‘熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟’,卻只好鸚鵡學(xué)舌罷了。

45:還要作詩文,以前都是抄襲之作,現(xiàn)在昏頭昏腦實(shí)在想不起來一句什么詩文,腦袋頓時(shí)大了一圈,傻呆呆站在那里半個(gè)時(shí)辰。

46:并且自康熙以來,文字獄事件層出不窮,漢人因?yàn)?b style="color:red;">作詩寫文,就被清政府借故殘殺,漢族人可以說絲毫也沒有自由。

47:閨房錢也花在換取經(jīng)驗(yàn)上,從蹦極跳到熱帶雨林跋涉,從武術(shù)到作詩,什么都學(xué)。

48:秋風(fēng)蕭瑟,詩人佇立于紅塵中,感慨萬分,回憶起往昔盛世,有一種身世飄零之感,遂將滿腔愁苦化作詩句,在情感的迸發(fā)中一解所憂。

49:古時(shí)讀書人多是文武全才,奔馳沙場(chǎng)能英勇殺敵,撰作詩文則倚馬可待,足為我們的典范。

50:為顯示親近,沈括還要求蘇軾把他到杭州這幾年所作詩文讓自己拜讀一下,蘇軾正沉浸在友誼的醇醪中,便不假思索地答應(yīng)了。

51:通過實(shí)踐,她體會(huì)到了作詩的奧妙。





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