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1：就在徐工改制方案等待審批的關(guān)頭,徐工集團(tuán)總經(jīng)理兼徐工科技董事、總經(jīng)理付健突然離職,令這場(chǎng)尚未分出勝負(fù)的“博斗”更加撲朔迷離。
2：作為一名有幸常年游走于世界各地的著名學(xué)者、教育家,張信剛雖是工科背景出身,卻難能可貴地突破了專業(yè)的藩籬,像所有的通才一樣,此君下筆如有魔力。
3：當(dāng)福岡留被送到司令部所在地萬(wàn)家溝時(shí),敵工科長(zhǎng)問(wèn)他什么都不說(shuō),還對(duì)八路軍看管人員動(dòng)手,想激怒看管人員把他處死,以此孝忠天皇。
4：誰(shuí)有好的推薦，今年考的工科自動(dòng)化。
5：與日本高知工科大學(xué)簽署了科學(xué)研究和人才培養(yǎng)合作協(xié)議,進(jìn)一步拓寬學(xué)校與外界的合作與交流。
6：如此寒酸也好意思來(lái)高交會(huì)尋花覓柳?特變電工科技管理部部長(zhǎng)李泓坦然告知,參展效果和最終收獲與展位的大小并沒(méi)有直接關(guān)系,他們是注重實(shí)效的企業(yè)。
7：我是學(xué)理工科的,因工作需要,單位領(lǐng)導(dǎo)非要讓我當(dāng)秘書不可,真是逼上梁山,只有學(xué)著干吧。
8：針對(duì)一些理工科學(xué)生輕視人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,本文從多種角度論述了文理結(jié)合學(xué)習(xí)的必要性并探討了文理交融的切入點(diǎn)和方法.
9：096張芳源原寧德一中浙江大學(xué)工科實(shí)驗(yàn)班錄取。
10：當(dāng)?shù)匾凰鶎W(xué)院的校長(zhǎng)和一些理工科教師被帶到監(jiān)獄里.
11：面對(duì)我國(guó)高等院校招生規(guī)模急劇擴(kuò)大，如何切實(shí)保證人才的培養(yǎng)質(zhì)量，已成為地方工科院校應(yīng)積極解決的主要矛盾。
12：加速化工科技進(jìn)步是化學(xué)工業(yè)貫徹“十四大”精神的重要方面，也是化學(xué)工業(yè)發(fā)展的根本途徑。
13：理工科學(xué)生比文科學(xué)生更容易服從，所以清華大學(xué)比北京大學(xué)出來(lái)更多的領(lǐng)導(dǎo)人，其實(shí)這是清華大學(xué)可悲的地方。
14：在很多職業(yè)中學(xué)的理工科班級(jí)里，學(xué)生們害怕寫作文，即使寫也是為了敷衍了事，應(yīng)付老師。
15：瑤瑤高中念電機(jī)科,跟她甜美外型反差極大,也非她興趣,她表示,家里曾經(jīng)被列為貧戶,當(dāng)年選工科,全因?yàn)閷W(xué)費(fèi)很低,不會(huì)增加母親負(fù)擔(dān)。
16：我所讀的高校叫做寧口工程大學(xué),是一所一般本科院校,在這樣一所工科院校見(jiàn)到一名漂亮的女教師著實(shí)令人耳目一新。
17：不過(guò)這個(gè)有諷刺意味的笑話卻是建立在一個(gè)統(tǒng)計(jì)學(xué)事實(shí)之上的：在被逮捕和自首的恐怖主義份子中，工程師和工科學(xué)生明顯的過(guò)多了。
18：對(duì)其他軍工科研院所的科技管理工作也有一定借鑒參考價(jià)值.
19：他領(lǐng)我參觀了他的寓所，廚房臥室。然后說(shuō)：“這是我最驕傲的，并指著他的工科學(xué)士學(xué)位證書。
20：對(duì)工科學(xué)生而百，專業(yè)課的重要性是不言而喻的。
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