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1：一百零九、用人格教育人，用愛心塑造人，用真情感化人，用榜樣激勵人。
2：因此，環境要與社會公德接洽起來，與實踐行為作為人格教育的一項重要內容來抓。
3：因此，環境與社會公德聯系起來，與實踐行為作為人格教育的一項重內容來抓。
4：因此，環境要與社會公德接洽起來，與實際行動作為人格教育的一項重要內容來抓。
5：教師對學生，學生對教師，教師對教師，學生對學生，精神都要融洽，都要知無不言，言地不盡。一校園中，人與人的隔閡完全打通，才算是真正精神交通，才算是真正的人格教育。
6：用人格教育人，用愛心塑造人，用真情感化人，用榜樣激勵人。
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