1：為幼兒提供畫好小節線的樂譜紙，請幼兒用圖片來擺節奏并創編歌詞，根據所擺的節奏演示出來。
2：大路兩旁橡樹枝柯的陰影,倒映在雪地上,就象是樂譜上稀朗的小節線.
3：小節線是與五線譜或譜表垂直的豎線，與拍號相對應。
