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1：個人道德品質的形成必須有道德情感的參與，才能形成道德認識，從而轉化為道德行為。
2：伊朗警方有規律地對公民進行道德行為檢查。逮捕了那些衣服太短，頭紗太薄的婦女和將頭發豎起，穿著低腰褲的男性。
3：緊緊手，年年有，飽時省一口，餓時得一斗。節約別看數目小，積累起來嚇一跳，勤儉德行實行好，你我遲早是富豪。10.31世界勤儉日愿您勤儉伴今生。
4：沒有比德行走了味更壞的氣味了。
5：德行之力，十倍于身體之力。
6：君子獨處，守正不撓。出自：《漢書·劉向傳》有德行的人單居獨處，也堅守正道，不肯屈從。
7：我們稱呼的英雄人物不是那些以思想或力量得勝的人。我所稱呼的英雄人物僅僅是那些有高尚德行的人。
8：少年，我愛你的美貌；壯年，我愛你的言談；老年，我愛你的德行。
9：從外界什么也得不到，的確，可是從內心可以得到許多；是從那時候起，我才希求德行了；我的靈魂完全傾注在那里，雖然痛苦，我在平靜里安息了---我是安息在那里的。
10：是在我遠離了人群以后，我才了解所謂德行了。生活在人群里的人是不能夠，我相信，不能夠做一個純粹的，真正無私心的行為的。
11：顯譽成于僚友，德行立于有志。
12：我們的社會為什么不接納同性戀者？因為我們的性文化里，把生育當做性的目的，把無知當純潔，把愚昧當德行，把偏見當原則。愛情應該是一個靈魂對另一個靈魂的態度，而不是一個器官對另一個器官的反應。
13：我們的性文化里，把生育當作性的目的，把無知當純潔，把愚昧當德行，把偏見當原則。
14：我問張北川：“我們的社會為什么不接受同性戀者？”他說：“因為我們的性文化里，把生育當作性的目的，把無知當純潔，把愚昧當德行，把偏見當原則。”。
15：對不幸的人寄予同情，是一種德行。誰都應該具有這種德行——尤其是那些曾經渴求同情、并且體味到同情的可貴的人。
16：恥感既是道德認識，也是重要的道德情感和道德行為。
17：一個群體的理智能力總是遠遠低于個體的理智能力，集體的道德行為既可以大大高于也可能大大低于個體的道德行為。
18：從今往后,但凡老太傅當面據理諍諫,巨細謀猷,汝皆須言聽計從,奉為箴寶,嚴身行執,切勿違逆,當保汝行止無錯,不失德行。
19：就你們這群酒囊飯袋,烏合之眾,也敢到漠河城來開法寶商鋪?真是笑掉大牙,也不***照照鏡子,瞧瞧你們那副德行。
20：……天時亢旱,固然是由于他本人缺乏德行,但同樣也是貪官污吏漤剝民人,上遷天和的結果。
21：由于種生基享用非分之福,提前借貸,必須積德行善,償還福報,否則便會晚福不保,死于非命,術士有如貸款擔保人,也會折損福壽。
22：吳德行放開楊思然,仗著自己比張大船身強力壯,一把推了過來。
23：看看狗右小人德行,投石下井,趨炎附勢。
24：更何況是濮陽縣里的那些個狗官,誰還不知道縣城的衙役是什么德行,專干屈打成招的事情,不就是看個熱鬧還不許了。
25：這陸知曼跟楚雋真是一個德行,窮奢極侈啊。
26：君子佩玉，不是為了喬裝打扮，而是按照玉德規范自己的言行，操守德行信條。
27：一撇一捺寫個人，一生一世學做人。德行在前志萬里，信義為先諾千金。潔然一身浩然氣，為民需用愛民心。兩袖清風最干凈，篤行一生須謹慎。
28：不過,一將功成萬骨枯,被使成這付四不象的德行,也算空前絕后了吧?
29：本公司秉承譽金理念：精誠所至，金石為開，品質至尊，德行天下。
30：秉承“精誠所至，金石為開，品質至尊，德行天下”的服務理念，不斷開拓創新，引領市場潮流。
31：奉獻為橋，如沐春風；感恩為徑，愛滿人間；修身為本，德行華夏；律己為信，揚清激濁；文明為介，摒陋頌善；誠恭為基，盛世祥瑞；和諧為根，國泰民安！
32：那些立身揚名出類拔萃的，他們憑藉的力量是德行，而這也正是我的力量。
33：原來是個倭奴!雖然盜學我中華禮儀千余年,卻篡改得不倫不類,教出來的子孫就這副德行,就像是沐猴而冠,骨子里還是個賊模獸胚,哈哈哈!
34：叔向聽后卻向他表示祝賀,因為“驕泰奢侈、貪欲無藝”“不憂德之不建,而患貨之不足”,必會招致災禍,而清貧則意味著德行廣播、遵循法治,值得祝賀。
35：中弓是孔子弟子,孔子比喻他為“犁牛之子”,稱他是有德行的弟子之一。
36：羅馬開始視無盡財富與奢侈享受為喪德行為，同時也一致憎惡收稅官，以逃漏稅為樂。
37：以我的閱歷和記憶，民主實現之日并非太平世界，一如革命成功之時，世道尤為難測。我在乎人群的德行，社會的常態【 】，是否失去底線。
38：明府剛剛來到,還沒顯示出令人信服的德行,所以我這樣的賤民還因未受教化而顛倒衣裳。
39：軍隊已經把持了泰信*理的幕僚，并定于周五指定一組成員收集泰信行政管理上不道德行為的證據。
40：忘恩負義是可鄙的不道德行為.
41：懲罰是矯正不道德行為的方法.
42：德行高尚的人們，其德愈增則受人嫉妒之機會愈減。
43：太史闌那種毫無顧忌，老子天下第一的德行實在太可怕了。
44：‘汝誠宜開張沖聽,以光吾之德行,恢弘子敬之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以空君子之逑也。
45：‘汝誠宜開張沖聽,以光吾之德行,恢弘星哲之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以空君子之逑也。
46：砥礪德行,克難履堅,直上云霄!他不是這個世界的人,卻締造了這個世界的傳奇!
47：董逃歌詞，德行不虧缺，變故自難常。鄭康成行酒，伏地氣絕；郭景圖命盡于園桑。
48：“忠信”是春秋時期的一項重要德行，它在春秋時期的個人修養、治國安民等方面都有著重要的功效和價值。
49：沒有德行的美貌，轉眼即逝，可是在你的美貌中，有一顆美好的靈魂，所以你的美常在。
50：我希望除了其他的一切科學之外，別忘記人類一切知識的主要目的：德行。
51：通過保護德行的防碎玻璃，他觀察本能和支配世界的強烈的感情。學習如何指引他們不受他們控制。
52：重慶出版社《家長學生兩地書——當代大學生品德行為的經濟對話》從一個嶄新的角度創新了大學品德教育,引起校園內外的很大反響。
53：摘要恥感既是道德認識,也是重要的道德情感和道德行為.
54：君侯制作侔神明,德行動天地,筆參造化,學究天人。
55：德行是人人都贊美的，因為好人和惡人都可以從中打到對自己有利的東西。
56：哥們人俏，德行好，大嬸都被迷倒，魅力超群，人低調，只穿招牌破襖。廉租房子，電單車，資產一樣不少，文采風流，水桶腰，姑娘見我就跑。小光棍節快樂！
57：一切的重大責任是德行與智慧。
58：而且通過對資產管理公司效用函數分析后發現，由于資產管理公司現有效用較低、監督約束能力較弱以及敗德行為暴露后效用損失較小，也容易引發其敗德行為。
59：德行就是知識或美德，即知識愚昧是罪惡之源。
60：以身作則，從運動中培養德行等教育思想，均適用于現今體育教學。
61：這些人常年和官軍作戰,對于官軍的德行是一清二楚,原本打算趁亂奪下城門,鳳陽的官軍便會一哄而散,沒想到,卻遇到了朱平安手下的軍卒。
62：即令你還不能堅強得足夠成為真正有德之人，你至少也應該仰慕那些偉大的德行！
63：父親的德行是兒子的最好遺產。
64：父親的德行是兒子最好的遺產。
65：況其子孫才行衰薄,官爵陵替,而猶卬然以門地自負,販鬻松槚,依托富貴,棄廉忘恥,不知世人何為貴之!今三品以上,或以德行,或以勛勞,或以文學,致位貴顯。
66：斯考特心中憤憤不平,王室每次只征召科斯德行省一兩萬士兵又不讓安德烈當戰前元帥,無非是想借機削弱科斯德行省的兵力。
67：孔子認為,“君子懷德,小人懷土”,一個志士仁人,必須關注德行,“行己有恥”,即對自己的行為有羞恥之心,有道德感、榮譽感。
68：他說：古者學校選舉之法，始于鄉黨而達于國都，教之以德行、道藝，而興其賢者能者。
69：惜時多讀有益書，學以致用才精彩；時光流逝不再來，珍惜時間莫懈怠；惜時做事要專注，積德行善奉獻愛；惜時做人爭朝夕，追求人生高境界。
70：‘都tm一個村的,到哪還不了解么?看著那裝逼的表情就跟漢奸一個德行’我心里嘀咕著,這程子還當自己是向導了。
71：決策者的大智，指具有相當的專業知識，大慧指有智慧也有德行，三者合一，才是大智大慧做決策。
72：微小的德行，勝似美好的格言。
73：由此可以看出，在古代思想文化中，"心廣體胖"不是一般的養生，而是高尚的以德養生。古人崇德，把德行看作為人風范，以德養生被推崇到了極高的位置。
74：天賦僅給予一些種子，而不是現在的知識和德行。這些種子需要發展，而發展必須借助于教育和教養才能達到的。
75：金有一分銅鐵之雜，則不精；德有一毫人偽之雜，則不純矣。出自：明·薛瑄《讀書錄·體驗》喻私心雜念影響人之德行的精純。
76：以斯大美之景,陶冶精神,借茲花濤香海,蕩滌心性,則心志必更高潔,德行定愈崇隆。
77：德行猶如寶石，鑲嵌在素凈處為佳。
78：以我的閱歷和記憶，民主實現之日并非太平世界，一如革命成功之時，世道尤為難測。我在乎人群的德行，社會的常態，是否失去底線。
79：文明之道，和諧之路；待人接物，言語友善；內修素養，外修德行；傳統美德，繼承發揚；知書達理，樂于助人；守信明禮，仁慈寬容；誦讀經典，弘揚正氣。
80：德行的實現是由行為，不是由文字。
81：德行的實際是由行為，不是由文字。
82：他深信以自己的德行，決不會與亂臣同流合污，但如果身懷治國安民之才而不去施展，想為國為民做事卻又屢次丟掉機會，這樣是不對的。
83：穿的讓別人賞心悅目是一種德行。
84：17當你幸福的時候，切勿喪失使你成為幸福的德行。
85：當你幸福的時候，切勿喪失使你成為幸福的德行。
86：德行普恩家宅旺,仁愛福庇子孫賢。
87：應該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。
88：做人要堂堂正正，堂堂正正心自安；為官要清清白白清清白白樹德行。
89：與一種通常以侵犯性，變態，犯罪或反道德行為為特征的反社會人格病癥有關的或患有此種病癥的。
90：那些立身揚名出類拔萃的，他們憑借的力量是德行，而這也正是我的力量。
91：不要評價別人的德行，因為你不比他高尚。
92：不要評價別人容貌，因為他不靠你吃飯；不要評價別人德行，因為你未必有他高尚；不要評價別人家庭，因為那和你無關。
93：真理和美德是藝術的兩個密友，你要當作家，當批評家嗎？請首先做一個有德行的人。
94：從品德心理角度剖析，其本質是青少年網絡道德認識紊亂、網絡道德情感淪喪、網絡道德意志瓦解、網絡道德行為失范。
95：“耶律詢如你這德行就該活不長——”暴龍咆哮，憤怒得口不擇言。耶律詢如一臉無所謂，“是啊，活不長。所以我更要趁這有限的活著的日子里，干些痛快順心的事。比如，干掉所有我弟弟的情敵。”。
96：不要評價別人容貌因為他不靠你吃飯，不要評價別人的德行因為你未必有他高尚，不要評價別人家庭因為那和你無關。總之，不要評價任何人哪怕是你的家人。
97：貪婪的人失掉名譽，追求金錢的人失掉德行。
98：人要正直，因為在其中有雄辯和德行的秘訣，有道德的影響力。
99：感謝上帝，每天早上起床后，不論喜不喜歡，總會有工作等著你去完成。被強迫工作而且努力去做，能訓練你的修養和自制力，培養認真的態度和堅強的意志力，使你擁有愉快和滿足的心境，以及懶人無法想像的很多德行。
100：裝飾對于德行也同樣是格格不入的，因為德行是靈魂的力量和生氣。
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