1:目的研究通信兵注意分配能力與專(zhuān)業(yè)水平之間的關(guān)系.
2:他身邊老有一個(gè)背著圖囊的小通信兵,形影不離;在路上一遇到有疑問(wèn)的岔口,他就找出地圖來(lái)查看一下。
3:后邊還跟著若干通信兵,傳令兵,還有剛剛包扎完傷口的彩號(hào),一個(gè)個(gè)眼巴巴地看著逯魯曾,滿(mǎn)臉惶急。
4:結(jié)論通信兵報(bào)務(wù)人員注意分配能力對(duì)其專(zhuān)業(yè)水平有重要影響,為通信兵的選拔與分類(lèi)提供了科學(xué)的依據(jù)。
5:還有各個(gè)兵種都有的有線(xiàn)通訊兵和無(wú)線(xiàn)通信兵等等。
6:其他納瓦霍通信兵跟隨海軍陸戰(zhàn)隊(duì)第三師前往布干維爾島.
7:由于團(tuán)隊(duì)擔(dān)負(fù)著繁重的戰(zhàn)備值勤訓(xùn)練任務(wù),也是通信兵對(duì)外開(kāi)放的一個(gè)“窗口”。
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