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1：提出了滑板在濕軟土壤中滑行時，氣幕條件下的阻力和減阻率的數(shù)學(xué)模型。
2：在評價體系中引入代數(shù)學(xué)的集合概念和運(yùn)算方法，能使評價體系更加全面、合理。
3：本文論述了編寫數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課教材的指導(dǎo)思想，引用了數(shù)學(xué)家在編寫教材方面所強(qiáng)調(diào)的基本功，得出我們應(yīng)追求教材編寫創(chuàng)新的目標(biāo)。
4：李浩愣住了,要知道這《幾何原本》可不是一本消遣的書,這書比數(shù)學(xué)教科書還要難啃,因?yàn)榻炭茣?jīng)過系統(tǒng)編排,有很多由淺入深的例題。
5：卷子發(fā)下來,羅陽審視一遍,因?yàn)榈玫?b style="color:red;">數(shù)學(xué)二級技能的緣故,這些知識點(diǎn)對他而言并沒有那么難,不過題量很大。
6：古代的中國有相應(yīng)的原子學(xué)說,或者我們有相應(yīng)的訴求,計算機(jī)想在數(shù)學(xué)當(dāng)中模擬人的思維能力,我們發(fā)現(xiàn)很多不同的系統(tǒng)都是模擬生物系統(tǒng)的。
7：在動態(tài)計算中本文根據(jù)永磁和激磁電流共同作用這一特點(diǎn)，建立了相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型，給出了動態(tài)微分方程組的求解方法，并對動態(tài)過程進(jìn)行了分析。
8：論文研究了旅客列車票額自動分配和人工調(diào)整理論，建立旅客列車票額分配的數(shù)學(xué)模型。
9：枉我號稱數(shù)學(xué)天才，這道初中的數(shù)學(xué)題我竟然不會做。
10：介紹了張力樣條函數(shù)的數(shù)學(xué)原理及其在等值線光滑應(yīng)用上的優(yōu)點(diǎn).
11：本文直接用數(shù)學(xué)方法推導(dǎo)出渦旋電場、位移電流和全電流。
12：十年風(fēng)雨歷程，數(shù)不盡優(yōu)秀學(xué)子。回望來路，情深意長。數(shù)位老師辛勤耕耘，無數(shù)學(xué)子勤奮刻苦。用活躍于負(fù)責(zé)任撐起一片藍(lán)天。祝十年母校，更加輝煌！
13：十年風(fēng)雨歷程，數(shù)不盡優(yōu)秀學(xué)子。回望來路，情深意長。百位老師辛勤耕耘，無數(shù)學(xué)子勤奮刻苦。用活躍于負(fù)責(zé)任撐起一片藍(lán)天。
14：從專業(yè)的角度考慮，我覺得舍友是學(xué)數(shù)學(xué)的比較安全。惹到學(xué)化學(xué)的Ta可以投毒，惹到學(xué)醫(yī)學(xué)的Ta可以解剖時拿刀，惹到學(xué)物理的Ta可以做實(shí)驗(yàn)把你電死，惹到程序員，盜你號偷你密碼。惹到學(xué)數(shù)學(xué)的呢，Ta總不能證明你是死的吧？
15：有一種總文走勢叫不緊張，有一種總理模式叫要自信，有一種作文格式叫休息好，有一種數(shù)學(xué)公式叫心態(tài)好，有一種英語知識叫你很棒，有一種祝福方式叫放輕松，你能成功！祝你高考OK！
16：英語不及格？正常！你是中國人就應(yīng)該不及格！數(shù)學(xué)不及格？正常！你買菜要用函數(shù)計算嗎？政治不及格？正常！中國十多億人何時輪到你當(dāng)干部！語文不及格？正常！你罵人用修辭手法嗎？物理不及格？正常！你跳樓要考慮空氣阻力嗎？生物不及格？正常！你搞不清自己是男是女嗎？
17：要高考了，古詩詞沒背，單詞不會，數(shù)學(xué)題沒有做，作文素材沒記，物理完全不懂，化學(xué)方程式也不會啊！！！！怎么辦！！！可是，，，，高考關(guān)我屁事！！我都已經(jīng)上班啦！！
18：芒種時節(jié)到，布谷鳥一聲“叫”，叫來吉祥將你繞；布谷鳥二聲“叫”，叫來財神來報到；布谷鳥三聲“叫”，叫來好運(yùn)對你笑；布谷鳥一叫再叫，嘿嘿，那是知道你數(shù)學(xué)學(xué)滴不太好！哈哈，。
19：關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，熟讀詩經(jīng)，只為泡妞。學(xué)習(xí)語文，為寫情書。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，約定時間。學(xué)習(xí)英語，泡外國妞。豪言壯語猶在，可是仍然單身。光棍節(jié)到了，忘記你的狗屁理想，現(xiàn)實(shí)點(diǎn)，只要不流鼻涕的就行！
20：平常心：“數(shù)學(xué)指出函數(shù)的極大值往往在最不穩(wěn)定的點(diǎn)取到，人追求極端就會失去內(nèi)心的平衡”。
21：越來越清楚，人生經(jīng)驗(yàn)相差極遠(yuǎn)，就是大老粗的最愛——如把事物形象化具體化也只能適用于日常生活，到了量子世界或是自然界，就一點(diǎn)用也沒有了。經(jīng)驗(yàn)方面沒有近路走，只能是一點(diǎn)點(diǎn)取得，想想下面這些經(jīng)驗(yàn)：跑步、下圍棋、藝術(shù)創(chuàng)作、數(shù)學(xué)、政治、情愛、家庭、網(wǎng)球、種植、交友、做生意——哪兒有重疊呢？
22：而我們這個世界所知的事物的最高效的概念、邏輯與結(jié)構(gòu)，其示例多存在于英語與數(shù)學(xué)中。從哲學(xué)上看，它們最中庸，包念著最多的人類共同同意的部分、同時也是解決人類面臨的問題辦法最多、最有效的部分。人們總以為自己生活的世界是由親人、土地、空氣組成的，卻忽略了它們同時也是被符號一再重構(gòu)出來的"。
23：我不一定會把它們出書，因?yàn)槲也⒉徽J(rèn)為這些技巧多么有價值，它屬于極少數(shù)人感興趣的東西，你會為了練習(xí)放松與集中注意力，而試著把站樁、打坐、持咒、慢跑等等相關(guān)的東西全都學(xué)一遍并練上好幾年嗎？你會在無試可考時，僅僅為了得知自己的大腦的轉(zhuǎn)動方式，而去做數(shù)學(xué)題、圍棋死活題嗎或經(jīng)濟(jì)學(xué)題目嗎？
24：我回憶自己一生中對自己最有信心的時候，就是每天看幾小時數(shù)學(xué)書，外加一睜開眼就做一兩百俯臥撐的那些日子。只要你能看懂數(shù)學(xué)書，你就知你能學(xué)會任何東西，只要你能每天做一點(diǎn)力量練習(xí)，你就會知你能適應(yīng)任何環(huán)境——這種信心是宗教無法向你提供的——在宗教里，人們普遍只相信他們愿意相信的東西。
25：我認(rèn)為最基本的現(xiàn)代個人教育包括：一個人不必?fù)碛邪l(fā)明或發(fā)現(xiàn)真理或新知識的能力，但他必須要有理解人類所發(fā)明與發(fā)現(xiàn)的一切知識的能力，因此，他擁有的基礎(chǔ)知識需包括可以學(xué)習(xí)無論什么知識的能力，無論是文化，還是科學(xué)——你在被人懂之前，要先懂別人——英語與數(shù)學(xué)即成為一個現(xiàn)代人無法繞過的工具。
26：如果你有興趣在網(wǎng)站上用英文讀一讀那些當(dāng)今美國所謂知識分子的消息與訪談，除了沒聽說過的大量學(xué)科以外，你還會發(fā)現(xiàn)他們多數(shù)時間全在讀書或是做研究，你知道那么多人在做著那么不同的事情，這些事情你從來都沒聽說過，還總有進(jìn)展。你只是翻翻每天都要記一兩百新詞匯，還有大量在國內(nèi)沒見過的數(shù)學(xué)公式。
27：情況已經(jīng)很清楚，美國生活方式的重點(diǎn)在于：去過更為精確的、有控制力的生活。實(shí)際上就是去過更為理性的生活，不過”理性“這個詞語在中國缺乏相關(guān)的生活體驗(yàn)，所以不好使——我認(rèn)為你要體驗(yàn)，較快的方法就是去解稍有難度的數(shù)學(xué)題，你會從中理解很多東西，比如什么”情緒是干擾“之類的粗人感悟。
28：阿萊說：“概率和機(jī)遇的概念都只是人類心靈的產(chǎn)物，自然和數(shù)學(xué)中都沒有這些概念。”我喜歡阿萊，是因?yàn)樗臍赓|(zhì)與我相近，并且總能用他的研究告訴我，知識與性格的聯(lián)系有多么深刻而奇怪。
29：一個中國人到了西方會徹底的迷茫，你成年后總算明白了，什么名利、幸福、感情呀全是扯蛋，可順利地死去才是優(yōu)質(zhì)人生，但西方人卻在致力于用個人生命在宇宙里銘刻標(biāo)記，連“如何死去”都是他們留下標(biāo)記的機(jī)會與方式之一，為了能用自己的名字命名一個數(shù)學(xué)方程式，他們受的體力與智力上的苦行連佛陀也畏懼。
30：人與人的關(guān)系不是數(shù)學(xué)公式，非黑即白。不能被理解的，只要你堅持下去，時間長了，別人自然就能理解了。你不妥協(xié)的，只要你有理由據(jù)，時間長了，別人也自然會尊重你的想法。
31：“我在感謝您，雷迪亞茲先生，因?yàn)閺拇艘院螅覀儾皇?***了。”，——當(dāng)人類能用自己的數(shù)學(xué)模型創(chuàng)造出一顆太陽時，當(dāng)時的與事者如此感慨，科學(xué)帶給了他們工作神圣的意義。
32：數(shù)學(xué)與神學(xué)的結(jié)合開始于畢達(dá)哥拉斯，它代表了希臘的、中世紀(jì)的以及直迄康德為止的近代的宗教哲學(xué)的特征。
33：“智慧可以大致分兩種。一種是智慧是達(dá)芬奇式的智慧，無所不包。達(dá)芬奇畫過畫，教過數(shù)學(xué)，研究過人體解剖，設(shè)計過不用手紙的全自動抽水馬桶。另外一種智慧是集中式的智慧，比如那個寫。
34：如果你志在追求藝術(shù)追求文學(xué)，那么去讀一讀希臘人寫的東西好了。因?yàn)橐Q生真正藝術(shù)，奴隸制度是必不可少的。而古希臘人便是這樣：奴隸們耕種、燒飯、劃船，而市民們則在地中海的陽光下陶醉于吟詩作賦，埋頭于數(shù)學(xué)解析。所謂藝術(shù)便是這么一種玩藝。
35：不要擔(dān)心你在數(shù)學(xué)上遇到的困難；我敢保證我遇到的困難比你還大得多。
36：他們沒有使用標(biāo)準(zhǔn)術(shù)語，而是炮制出自己的術(shù)語，這些術(shù)語被不適當(dāng)?shù)囟x，他們在應(yīng)該使用數(shù)學(xué)符號的地方不使用數(shù)學(xué)符號。
37：由于水體水環(huán)境系統(tǒng)信息的不確定性，因此運(yùn)用未確知數(shù)學(xué)理論，對未確知信息下的水庫水環(huán)境容量進(jìn)行計算。
38：首先將同步發(fā)電機(jī)的數(shù)學(xué)模型變?yōu)槠娈悢z動非線性系統(tǒng)，然后分別對快變和慢變子系統(tǒng)進(jìn)行滑模控制設(shè)計。
39：孫老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她中等身材，35歲模樣。一張和藹可親的面龐，總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神，那么和善。她的語言總是那么含意深刻，那么奇妙，[源自]引人發(fā)笑。
40：在進(jìn)行復(fù)習(xí)時要嚴(yán)格按照正規(guī)考試的要求來進(jìn)行模考，新航道GRE培訓(xùn)名師認(rèn)為盡管數(shù)學(xué)比較簡單，但是它的要求有高。
41：教師在教學(xué)中必須融入數(shù)學(xué)史、揭示數(shù)學(xué)美、建立融洽和諧的師生關(guān)系，這既是教高等數(shù)學(xué)的需要，也是高等數(shù)學(xué)教學(xué)的重要任務(wù)。
42：在大一的數(shù)學(xué)教學(xué)中，不定積分既是一個重點(diǎn)也是一個難點(diǎn)。
43：她既是英語老師，也是數(shù)學(xué)老師。
44：他不僅語文成績好，而且數(shù)學(xué)成績也很好。
45：我不光學(xué)習(xí)語文,還學(xué)習(xí)數(shù)學(xué).
46：為了一道數(shù)學(xué)題,他左思右想。
47：對于數(shù)學(xué),我有一種自討苦吃的癖好,那就是喜歡找最難的題來演算。
48：物理老師教會我杠桿原理，英語老師讓我認(rèn)識ABCD，數(shù)學(xué)老師教會我加減乘除，語文老師讓我學(xué)會之乎者也。九月十日教師節(jié)，我要真誠的說一聲謝謝您。
49：我有一道數(shù)學(xué)題我不會，我姐姐來了就迎刃而解了!
50：地理知識，對于一個將軍來說，猶如步槍之于步兵，數(shù)學(xué)公式之于幾何學(xué)家一樣重要。他如對地理一無所知，非鑄成大錯不可。
51：睿杰理科學(xué)習(xí)成績中上,數(shù)學(xué)卻是拔尖的,對數(shù)字十分敏感,三人游戲中的資源管理都由他一手包辦。
52：但是所有這一切并不意味著芝加哥學(xué)派會從此一蹶不振，因?yàn)榧词共缓侠淼男袨橐材軌蛲ㄟ^數(shù)學(xué)來予以建模和研究。
53：上帝不為我們那些數(shù)學(xué)難題而費(fèi)心。祂信手拈來，將萬物合一。
54：希爾伯特是遐邇聞名的兩位數(shù)學(xué)大師，他們對現(xiàn)代數(shù)學(xué)的發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)。
55：據(jù)了解,望子成龍學(xué)校金牌數(shù)學(xué)組教研團(tuán)隊(duì)的名師潛心研究出了一套高效學(xué)習(xí)法。
56：然而到我大學(xué)二年級的時候，我已經(jīng)在有70名學(xué)生的高等離散數(shù)學(xué)課中脫穎而出了。
57：回想獲頒數(shù)學(xué)上的菲爾茲獎時，我并無持有任何國家的護(hù)照，因此我是以堂堂正正中國人的身份去領(lǐng)獎的。
58：李峰一眼就看到了自己的極品老媽在賣萌,探頭探腦的找著自己,而李峰用數(shù)學(xué)課本擋住自己的臉,不好意思讓張萍萍看到自己。
59：也束之高閣或一掃而過，多數(shù)學(xué)生不在下次作文中引以為戒。
60：數(shù)學(xué)老師很幽默，有次我沒看見小數(shù)點(diǎn)，把一道題算錯了。他煞有介事的在我兜里掏了半天，說你沒把小數(shù)點(diǎn)藏起來啊。
61：而“檔比放縮”方法在服裝行業(yè)雖然是一種新興的理念，但其原理在數(shù)學(xué)領(lǐng)域已是人所共知的了。
62：抄作業(yè)其實(shí)不叫抄作業(yè)，語文上叫借鑒；數(shù)學(xué)上叫類比；英語上叫copy；地理上是遷移；物理上是參考系；政治里叫求同存異；歷史里就是文化大統(tǒng)一。
63：簡而言之，中國教育并不能讓大多數(shù)學(xué)生在留學(xué)的時候輕車熟路。
64：這四耳光的意義在于它們通力合作沉重地打擊了我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,以前我做每道數(shù)學(xué)題都推本溯源,自那之后則淺嘗輒止。
65：當(dāng)前，我國中等專業(yè)教育中的數(shù)學(xué)教育遇到了前所未有的困難和挑戰(zhàn)。
66：放學(xué),大部分人都走掉以后,我的眼前是無數(shù)的數(shù)學(xué)分身,嘁嘁喳喳地說著各種問題我忍不住想掏出BB彈一把撒出去了……
67：早上去上學(xué)，一看書包里沒有數(shù)學(xué)作業(yè)，跑回家里去找，找不到，有跑到弟弟的班上找，后來才知道作業(yè)在這里，真是撲朔迷離。
68：早上去上學(xué)，一看書包里沒有數(shù)學(xué)作業(yè)，跑回家里去找，找不到，有跑到弟弟的班上找，后來才知道作業(yè)在這里，真是撲朔迷離。吳宇航。
69：這樣的數(shù)學(xué)成績,對于總成績穩(wěn)定,從來沒有單科成績低于及格線之下的葉筱蕓來說,簡直是奇恥大辱!后來聽說,監(jiān)考老師氣得病了一個星期。
70：今天我有一道數(shù)學(xué)題不會做，就去找數(shù)學(xué)老師，聽完后，使我茅塞頓開。
71：昨天下午上數(shù)學(xué)課，我有一道數(shù)學(xué)題不會寫問老師，聽完后，使我茅塞頓開。
72：這道數(shù)學(xué)題我百思不得其解，經(jīng)媽媽一點(diǎn)撥，我茅塞頓開。
73：學(xué)生數(shù)學(xué)好的本來就不多，但我卻在這寥若晨星的幾個人中發(fā)現(xiàn)了一位天才。
74：三角函數(shù)的教學(xué)在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中有著舉足輕重的地位。
75：在美國，數(shù)學(xué)計算的平均收入趨勢和家庭收入中位數(shù)的趨勢截然不同，原因是多種多樣的。
76：小白數(shù)學(xué)出奇的棒，而且見多識廣。
77：虎背熊腰的的數(shù)學(xué)老師對我們既嚴(yán)格又耐心。
78：陸歡的豪言壯語沒有刺激到黃江臣,他雖然從初中開始數(shù)學(xué)就不及格,但是基本的加減乘除還沒忘,暗地里也對著計算器摳次過烽火酒吧和亂世佳人的營業(yè)額。
79：關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，熟讀詩經(jīng)，只為泡妞。學(xué)習(xí)語文，為寫情書。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，約定時間。學(xué)習(xí)英語，泡外國妞。豪言壯語猶在，可是仍然單身。光棍節(jié)到了，忘記你的**理想。
80：關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，熟讀詩經(jīng)，只為泡妞。學(xué)習(xí)語文，為寫情書。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，約定時間。學(xué)習(xí)英語，泡外國妞。豪言壯語猶在，可是仍然單身。光棍節(jié)到了，忘記你的**理想，現(xiàn)實(shí)點(diǎn)，只。
81：我開開心心地來到學(xué)校，可到數(shù)學(xué)課時，我還是不由得落淚了：老師一發(fā)卷，我就緊緊抓著一根鉛筆，就像抓著救命稻草一樣，口中還念念有詞：“啊!南門阿彌陀佛!天啊!!地啊!!!耶穌啊!!!!保佑我吧……保佑我把!”。
82：一場正常的戀愛是多么重要，哪怕談戀愛的兩個人已經(jīng)不那么正常了。世俗的東西往往非常有力量，溫暖而踏實(shí)。文藝女青年的多愁善感和悶騷男青年的反復(fù)善變經(jīng)過化學(xué)反應(yīng)，經(jīng)常會出現(xiàn)出人意料的逆轉(zhuǎn)，從此變成熱愛生活的開朗活潑局面。這恐怕只能用數(shù)學(xué)用語來解釋了——那只能是負(fù)負(fù)得正。
83：數(shù)學(xué)老師顯然對劉子羽這種丟三落四的行為早已習(xí)慣了但就相對于數(shù)學(xué)天賦好的子羽來說,只是說了句:“要認(rèn)真學(xué)習(xí),別耍滑頭!”。
84：現(xiàn)在我們班上在數(shù)學(xué)成績上能夠和你等量齊觀的人已經(jīng)不多了。
85：一數(shù)學(xué)老師的兩個得意門生結(jié)婚，要求老師寫一副對聯(lián)。老師想了想寫到：“相交圓公切線組成新家庭，化分子去分母產(chǎn)生新分?jǐn)?shù)。”。
86：我一畢業(yè),就進(jìn)入了一所名牌中學(xué)教數(shù)學(xué),學(xué)生都是精挑細(xì)選錄取的,教起來當(dāng)然得心應(yīng)手,隨便我怎么出題目,都考不倒他們。
87：換句話說，愛情不僅會使女生在數(shù)學(xué)前踟躕不前，也會使男生的行為像個自私的傻子，這都是為愛情讓路。
88：曾幾何時,我國誕生了祖沖之、劉徽、《九章算術(shù)》、《周髀算經(jīng)》等一批大家和著作,包括數(shù)學(xué)在內(nèi)的中國科學(xué)曾經(jīng)處于世界巔峰。
89：書及資料的初始成本每學(xué)生平均為40到52美元，與其他美國數(shù)學(xué)課程不相上下。
90：負(fù)數(shù)的發(fā)現(xiàn)、無理數(shù)的發(fā)現(xiàn)等這樣的例子在數(shù)學(xué)史上不勝枚舉。
91：還有由于修史者缺乏自然科學(xué)知識,在時憲志中編進(jìn)了三卷八線表,這是初中學(xué)生數(shù)學(xué)教科書中的對數(shù)表,和清史風(fēng)馬牛不相及,寫在歷史書中,實(shí)屬不倫不類。
92：特別論述了中國古代傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的機(jī)械化思想方法與西方的公理化思想方法在整個世界數(shù)學(xué)發(fā)展的不同階段中交替起著主導(dǎo)作用，不可偏廢。
93：可以說反證法為數(shù)學(xué)所建立的功勛是不可磨滅的.
94：據(jù)悉,湘教版數(shù)學(xué)教科書理念先進(jìn),強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生思維能力和動手能力,是一套不可多得的優(yōu)質(zhì)教材。
95：在他看來,邏輯就像數(shù)學(xué)一樣,是可以關(guān)起門來在書齋里研究的,“閉門造車”,仍然可以“出門合轍”。
96：他自鳴得意地說，語文是個死東西，可以無師自通，只要數(shù)學(xué)成績好，升學(xué)是沒問題。
97：某某人成為數(shù)學(xué)家是因?yàn)樗谧巫尾痪氲膶W(xué)習(xí)。
98：文中建立了有關(guān)數(shù)學(xué)模型，分析研究了罐體內(nèi)裝載不同量液體對汽車轉(zhuǎn)彎制動時橫擺角速度的影響規(guī)律。
99：她想象著倉鼠正在做她的數(shù)學(xué)試題，用它的小爪子在做加減法……
100：教師民主作風(fēng)差，教學(xué)水平低，致使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性不高，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度消極。
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