反間細作 潑墨人物 偶蹄目動物 動物性脂肪 藥物中毒 農業推廣 硝化作用 免疫作用 擔保物權 原生礦物 植物組織 植物細胞 物理風化 限制式寫作 海洋植物 觀物內篇 運作的課程 輔導團隊工作運作 冰的地理作用 物質關聯疾患 合作學習教學法 遠距合作學習 操作制約取向的輔導策略 藥物資訊 國立大湖農工 英魁工作坊 肉食性動物 有袋動物 國立曾文農工 轉移作用 國立仁愛高農 物理環境經營 牛科動物 原核生物界 國立佳冬高農 鼬科動物 變質作用 國立北港農工 輔導工作計畫 酵素作用 乾化作用 中和高中生物科 工作權 工作階段 作育菁莪 植物胞器 實作評量的功能 犬科動物 工作分析 菌物界 感覺動作期 甲殼類動物 次級增強作用 營力作用 網路合作學習 兒童美術自由創作的方式 原生生物界 操作性評量 社會工作師自主管理 生物科技 工作小組 靈魂人物 氮氧化物 轉作 消費者物價指數 物流中心 電視購物 技術合作 編物 合作教育 標準操作程序 電腦操作人員 物自身 間接作用 經典之作 風化作用 祭物 固體廢物處置 混作 勃然作色 黃白之物 推誠待物 格物窮理 玩物溺志 睥睨物表 終非池中物 藤本植物 虛作聲勢 咯咯作響 綠色植物 補壁之作 工作強度 工作目標 工作條件 鹽生植物 拜物教 氧化作用 傳世之作 團隊工作 致癌物
1：栽種在農田的植物。如糧食作物、園藝作物等。 【造句】長江流域的農作物以糧食作物為主。
1：栽種于農田的植物。
