金目鱸 節(jié)目現(xiàn)場 目不定睫 反間細(xì)作 偶蹄目動物 硝化作用 免疫作用 人工氣腹 超文件標(biāo)示語言 限制式寫作 經(jīng)學(xué)研究論著目錄 雙向細(xì)目表 觀中工夫 運作的課程 輔導(dǎo)團隊工作運作 冰的地理作用 合作學(xué)習(xí)教學(xué)法 乾嘉學(xué)術(shù)研究論著目錄 遠(yuǎn)距合作學(xué)習(xí) 操作制約取向的輔導(dǎo)策略 國立大湖農(nóng)工 國立土庫商工 行為表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn) 英魁工作坊 標(biāo)準(zhǔn)化測驗 國立曾文農(nóng)工 國立東勢高工 國立玉井工商 目標(biāo)中心模式 以目標(biāo)計劃為根基的學(xué)習(xí) 轉(zhuǎn)移作用 目的游離評價模式 劉孝標(biāo) 國立永靖高工 國立三重商工 國立二林工商 國立水里商工 十三經(jīng)論著目錄 國立屏東高工 目標(biāo)設(shè)定理論 變質(zhì)作用 國立北港農(nóng)工 展開性目的 輔導(dǎo)工作計畫 工商職業(yè)測驗 酵素作用 乾化作用 夏目漱石 國立白河商工 工作權(quán) 表現(xiàn)性目標(biāo) 工作階段 作育菁莪 測量標(biāo)準(zhǔn)誤 實作評量的功能 評量標(biāo)準(zhǔn) 角目鳥 虛構(gòu)目標(biāo) 效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度 行為目標(biāo) 國立埔里高工 教育的外在目的 工作分析 感覺動作期 教育目的的演進 次級增強作用 學(xué)力指標(biāo) 營力作用 網(wǎng)路合作學(xué)習(xí) 兒童美術(shù)自由創(chuàng)作的方式 國立淡水商工 操作性評量 社會工作師自主管理 工具制約 工作小組 領(lǐng)先指標(biāo) 工業(yè)機器人 經(jīng)濟指標(biāo) 轉(zhuǎn)作 排放標(biāo)準(zhǔn) 技術(shù)合作 工業(yè)經(jīng)濟 合作教育 標(biāo)準(zhǔn)操作程序 目標(biāo)樹 三綱八目 電腦操作人員 引人側(cè)目 倍受矚目 關(guān)鍵績效指標(biāo) 目光所及 偷目竊望 間接作用 經(jīng)典之作 風(fēng)化作用 盲目行事 混作 勃然作色 工竣 有目咸睹
1：一種依實際情況及需要所擬訂的具體行動目標(biāo)。為工作進行方向及到達標(biāo)準(zhǔn)的指標(biāo)可作為工作方案的根據(jù)。
