世界和平紀念日 融合教育的重要理念 療育服務(wù)理念 概念構(gòu)圖教學(xué)法 方向概念 機率錯誤概念 概念獲得教學(xué)法 數(shù)的保留概念 機率概念 夷夏觀念 概念重建取向 超人概念 負整數(shù)概念 社會科教學(xué)觀念與教學(xué)技巧 唱念 念歌 經(jīng)營理念 正念 四念處 眷念無斁 概念車 概念分析 忙忙叨叨 地域觀念 不念荷戈 念央兒 沒咒念 家家有本難念的經(jīng) 紀念郵票 觀念藝術(shù) 一念之錯 一念之誤 叨在知己 舊念復(fù)萌 百念皆灰 白色念珠菌病 顧念 概念設(shè)計 斷念 不念舊惡 念力 一念之間 掛念 自我概念 叨教 紀念物 紀念會 紀念章 紀念塔 紀念品 紀念冊 叨叨 王念孫 紀念堂 科學(xué)概念 叨任 惦念 紀念館 紀念碑 觀念 嘮叨 悼念 嘮嘮叨叨 妄念 掛念 紀念日 紀念 一念 作念 追念 軫念 瞻念 懸念 想念 萬念俱灰 念念不忘 念舊 信念 遺念 心心念念 痛念 念茲在茲 念頭 念書 念經(jīng) 念佛 眷念 渴念 概念 叨光 馳念 觀念 懷念 憶念 心念 題念 思念 欲念 意念 遙念
1:惦記想念。如:「這位就是我常念叨的好友。」也作「念到」、「念道」。嘮叨。如:「事情已過你還念叨些什么?」