要角 不爭得 得寸覷尺 融合教育的重要理念 課程綱要 海洋教育的重要性 組織要素 得爾慧技術 營養教育實施要點 班級經營的重要性 概念獲得教學法 班級經營要點 學得無助感 習得的無助性 世界主要國家教師素質管理制度之比較分析 營養教育的重要性 吃得 不得意 要買 書評摘要 無所得 要勒 比不得 啞子得夢 意氣自得 神色自得 要死 巴不得一聲兒 既得權 又要 要麼 但得 不得志 扒得高跌得重 種瓜得瓜 得親順親 難得一見 多得 何以見得 得高歌處且高歌 種豆得豆 所見即所得 利害得失 毋得 受不得 稱得上 稱得起 累得慌 悶得慌 要錢 達官顯要 美得冒泡 焉得 不得有誤 得心應手 顧不得 得差 顧不得 見不得人 得意非凡 想得美 想得開 得道成仙 抵得 彼得大帝 先馳得點 實得分數 國民所得 葉夢得 動彈不得 買得 要緊 堵得慌 急得有如熱鍋中的螞蟻 若要好，問三老 熱得快 權貴顯要 瞧得起 氣象要素 漫天要價，就地還錢 記要 合得來 個人所得稅 擱得住 分得 得勝的貓兒歡似虎 道得應得 道不得 得神 得色 得命 當不得 得人心 大要 得得 得果 得了 得法 得臉 得理
1：可以、很好。多用于表示稱許或贊美。 【造句】他的唱腔做工硬是要得。
1：可以、很好。多用于表示稱許或贊美。如：「此次國劇公演演員們的唱腔、做工硬是要得。」
