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寄晉州孫學士 / 作者：曾鞏 |
風標閑淡易為安，晉陜應忘道路難。
學似海收天下水，性如桂奈月中寒。
素心已向新書見，大法常留后世看。
自送西舟江上別，孤懷經歲未能寬。
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寄晉州孫學士解釋：
《寄晉州孫學士》是宋代文人曾鞏所作的一首詩。以下是對這首詩詞的中文譯文、詩意和賞析：
中文譯文：
風標閑淡易為安，
晉陜應忘道路難。
學似海收天下水，
性如桂奈月中寒。
素心已向新書見，
大法常留后世看。
自送西舟江上別，
孤懷經歲未能寬。
詩意：
這首詩表達了詩人曾鞏對友人孫學士的思念之情。詩人通過自然景物和比喻，反映了他對孫學士的贊賞和思念之情，同時也表達了自己內心的憂愁和孤獨。
賞析：
這首詩詞以簡練的語言描繪了詩人對友人的思念之情。首兩句“風標閑淡易為安，晉陜應忘道路難”表達了詩人對友人的贊賞，表示友人以淡泊寧靜的態度對待事物，能夠克服困難。接下來的兩句“學似海收天下水，性如桂奈月中寒”通過比喻，將友人的學問比作廣收天下水的大海，將友人的性格比作桂樹在寒冷月夜中的堅韌。這些比喻形象生動，傳遞出友人學識淵博、品性高潔的形象。
接下來的兩句“素心已向新書見，大法常留后世看”表達了詩人對友人學問的贊美和對他所著作品的推崇。友人的學問已經展現在新書之中，并且他的大法（指學術思想和理論）將會流傳后世，為后人所學習和借鑒。
最后兩句“自送西舟江上別，孤懷經歲未能寬”表達了詩人與友人分別的憂愁和孤獨。詩人將友人送上西舟，目送他離去，而自己的孤獨之情經過歲月的流逝仍未能減輕。這些句子通過描寫個人情感，增加了詩詞的情感色彩。
總體來說，這首詩通過簡潔而富有意象的語言，表達了詩人對友人的贊美和思念之情，同時也表達了自己的憂愁和孤獨。這種情感的交融，使得這首詩具有一種深沉而含蓄的美感。 |
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