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家池雨中二首二分句解釋:

1:不作太白夢日邊,還同樂天賦池上

2:池上今年有荷葉,細雨游魚噞輕浪

3:教兒讀易不應舉,幽人一爻吾得尚

4:此池便可當長江,欲榜茅齋來蕩漾

家池雨中二首二 / 作者:晁補之

不作太白夢日邊,還同樂天賦池上。

池上今年有荷葉,細雨游魚噞輕浪。

教兒讀易不應舉,幽人一爻吾得尚。

此池便可當長江,欲榜茅齋來蕩漾。


家池雨中二首二解釋:


《家池雨中二首二》是宋代晁補之創作的一首詩詞。以下是對該詩詞的中文譯文、詩意和賞析:

中文譯文:

不作太白夢日邊,

還同樂天賦池上。

池上今年有荷葉,

細雨游魚噞輕浪。

教兒讀易不應舉,

幽人一爻吾得尚。

此池便可當長江,

欲榜茅齋來蕩漾。

詩意:

這首詩詞描述了一幅家中池塘雨中景象。詩人表達了對自然景色的贊美和對生活的熱愛,同時也融入了個人的情感和哲思。

賞析:

詩的開頭兩句“不作太白夢日邊,還同樂天賦池上”表達了詩人對自然景色的欣賞和向往之情。詩中的“樂天”指的是唐代著名詩人李白,將自己與李白相提并論,顯示了詩人對李白的崇敬之情。

接下來的兩句“池上今年有荷葉,細雨游魚噞輕浪”描繪了池塘中盛開的荷葉和細雨中游動的魚兒,展現了池塘在雨中的寧靜和生機。

詩的下半部分,“教兒讀易不應舉,幽人一爻吾得尚。此池便可當長江,欲榜茅齋來蕩漾”表達了詩人的個人感慨和哲思。詩人表示不應該刻意教育兒童去追求太多的學問,而是應該像幽居的人一樣,追求內心的寧靜和真實。最后兩句將池塘比作長江,希望能在這片池水中尋找到自己的樂趣和歸屬感,展現了詩人對自己理想生活的向往。

整首詩詞以自然景色為背景,融入了個人情感和哲學思考,表達了詩人對自然和生活的熱愛,同時也反映了對自我追求和內心寧靜的追求。



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