成唯識論 雞犬識新豐 高聳聳 不顧高低 分高下 高臺明鏡 高山沙參 高山薔薇 國立彰化高商 教育知識社會學 國立宜蘭高商 國立東勢高工 惰性知識 國立仁愛高農 堂高數仞 提升教師的海洋意識 國立永靖高工 國立佳冬高農 國立屏東高工 陳述性知識 過程性知識 國立南投高商 高行健 國立羅東高商 中和高中生物科 高瞻教學法 成淵高中 國立埔里高工 維高斯基 高效能教學 哈伯瑪斯的認識論 柏拉圖的知識論 高層次同理心 高等法院 高跟 高層人士 高級官員 比高 高票 等高 防空識別區 絕才 等高線法 高元音 別識別見 取才 萬法唯識 三角高程測量 高枕而眠 有眼不識荊山玉 女貌郎才 深識遠慮 詠雪之才 才守 撥亂之才 畎畝下才 登高能賦 矜能負才 負才 高壁深壘 高城深塹 高城深溝 高壁深塹 高岸 高才博學 高枕不虞 高才碩學 高枕無事 高節邁俗 高蹈遠引 薄識 高登 高低起伏 高格調 正高 高第鶯遷 圖像識讀 懷才抱德 高普考 扒得高跌得重 高雄港 知識系統 才怪 低高潮 洙泗高風 經驗知識 高分子材料 一決高下 高一籌 階級意識 言語高低 知識管理 得高歌處且高歌 共享知識 高個兒 高領 高才 口才辨給 高潮迭起 作育英才
1：才能卓越見識深遠。《隋唐演義．第七六回》：「果是高才卓識即沈宋二人尚且服其公明何況臣等。」也作「高才遠識」。
1：修訂本參考資料：才能卓越見識深遠。隋唐演義˙第七十六回：果是高才卓識即沈宋二人尚且服其公明何況臣等。亦作高才遠識。
