治平專案 平伸 次數(shù)線圖 四分位數(shù) 氣和心平 世界和平紀(jì)念日 不平之鳴 怏怏不平 答數(shù) 饒平方言 集合數(shù)教學(xué) 羅馬和平 代數(shù)推理 等值分?jǐn)?shù) 堂高數(shù)仞 數(shù)值三角 小數(shù)教學(xué) 量尺分?jǐn)?shù) 兩性平權(quán)主義治療 幾何思維 根數(shù) 數(shù)的保留概念 數(shù)學(xué)之美 非形式幾何 數(shù)學(xué)教學(xué)技術(shù) 進(jìn)步主義數(shù)學(xué)教育 數(shù)學(xué)調(diào)適 單位分?jǐn)?shù)教學(xué) 分?jǐn)?shù)計(jì)算 數(shù)學(xué)分組學(xué)習(xí) 二位數(shù)教學(xué) 三點(diǎn)的平面 多重切裁分?jǐn)?shù) 數(shù)學(xué)教學(xué)原則 數(shù)學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備 負(fù)整數(shù)概念 數(shù)學(xué)教育原則 六何法 數(shù)學(xué)收訊歷程 行數(shù) 生產(chǎn)指數(shù) 放平 消費(fèi)者物價(jià)指數(shù) 加權(quán)平均 小數(shù)部分 完全數(shù) 平行脈 量子數(shù) 平衡能力 教育機(jī)會(huì)均等 大數(shù)法則 平鋪直序 心平德和 研幾析理 研幾探賾 何預(yù) 幾回 數(shù)學(xué)語言學(xué) 均質(zhì)性 治國平天下 平心而談 為之奈何 平地松林 宋均 綠色和平 水平力 絕對(duì)多數(shù) 質(zhì)量分?jǐn)?shù) 教育生產(chǎn)函數(shù) 均方根 踏平 悉平 實(shí)質(zhì)平等 為萬世開太平 起伏不平 何以見得 何種 垂直公平 多不勝數(shù) 不作數(shù) 視覺平衡 何不 弭平 不知何故 負(fù)整數(shù) 躺平 平穩(wěn) 平上去入 平色 有何不可 平均誤差 均富 平等互惠 平快車 天平座 標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù) 昌平縣 數(shù)線 數(shù)學(xué)模擬 開平方
1:一種由n個(gè)數(shù)之乘積的n次方根表示的平均數(shù)。假定以n個(gè)數(shù) x1x2...xn 的幾何平均數(shù)為 x則 如有三數(shù)值分別為4、6、9則三數(shù)之幾何平均值為6。