安仁鬢秋 資訊倫理 特殊教育師資 潘安再世 溫瑞安 武安瓦震 全年教育制 藥物資訊 訊息處理論 資訊融入教學 全方位價值契約 全面品質管理 學習障礙兒童的教育安置和教學方法 全軍覆沒 全景敞視主義 全緣卷柏 全語言教學 全部課程 肢體障礙兒童的教育安置 安置性評量 資訊科技與人文素養的統整 身體病弱兒童的教育安置 全控機構 資源教室類型原則 資料安全 人力資本論 資訊教育 全班案例討論 全語文教學 安斯沃思依附理論 資料驅動決定 資源交換論 資源教室形式 數學收訊歷程 特殊幼兒安置 不全 國家安全局 安全系統 減資 國際投資 完全數 防火安全 安南子 西安鼓樂 通訊器 網路資源 結夏安居 安代 安香 視訊配接器 通訊技術 家庭安全 通訊處 委曲成全 弭盜安民 神清氣全 寢不遑安 全真先生 福壽全歸 運動安全 曲則全 恐懼不安 資源分配 社區資源 人力資源規劃 視訊 短期投資 就業安置 資優生 資料庫 資本主義精神 投資財 不安於室 雅利安 文化資本 物種資源 聆訊 十全大補湯 勞資合作 資源回收 安胎符 第二手資料 集體安全 第一手資料 最低工資 新約全書 按資排輩 忠孝不能兩全 安全閥 太安 地下資源 查全率 雜訊 惠安縣 安息年 安德生 安全火柴 安全氣囊 安全期 數據通訊
1： (一)針對資訊系統能夠保證其精確性、完整性、操作連續性及穩定性所需配合的管理與控制措施。 (二)資訊在收集、儲存、處理與傳輸過程中防止非法泄漏、操作、破壞與修改等安全性的策略。
