歸因論是什么意思詞義解釋來(lái)源：辭書
1：歸因論以韋納(B. Weiner)的認(rèn)知?jiǎng)訖C(jī)理論為代表指一個(gè)人通常會(huì)為自己的行為結(jié)果找適當(dāng)?shù)慕忉尷碛梢彩菍?duì)某件事或某個(gè)行為結(jié)果的成因的知覺針對(duì)行為結(jié)果解釋「為什么如此」。
歸因的基本假定是：個(gè)人會(huì)主動(dòng)了解產(chǎn)生行為的原因因可能有多個(gè)但多歸納成一個(gè)方向一種歸因的取向使未來(lái)的行為受過(guò)去取向的影響。
歸因歷程開始于個(gè)人所根據(jù)的內(nèi)在信念然后產(chǎn)生情感反應(yīng)進(jìn)而影響對(duì)后續(xù)行為的預(yù)期。例如：學(xué)生知覺到考試成績(jī)不理想想出何以如此的原因可能以為自己不用功（努力因素）并希望下一次成績(jī)能進(jìn)步（未來(lái)結(jié)果的預(yù)期）乃下決心要用功讀書（后續(xù)行為）。因而過(guò)去成功的次數(shù)、社會(huì)楷模、別人的表現(xiàn)方式、工作時(shí)間等都影響歸因但也有很大的個(gè)別差異整個(gè)程序?yàn)椋褐X到原因、歸因、情緒反應(yīng)、預(yù)期未來(lái)、及未來(lái)的行為傾向。
典型的造成行為結(jié)果的原因是：能力、努力、工作難度和時(shí)機(jī)或運(yùn)氣。依性質(zhì)又分為：內(nèi)在與外在、可控制與不可控制、穩(wěn)定與不穩(wěn)定等三種。能力是內(nèi)在的、穩(wěn)定的、不可控制的；努力是內(nèi)在的、不穩(wěn)定的、但可控制的；工作難度是外在的、穩(wěn)定的、不可控制的；運(yùn)氣是外在的、不穩(wěn)定的、不可控制的（見「歸因方式」）。
歸因論的發(fā)展主要源于社會(huì)心理學(xué)家對(duì)行為的研究；海德(F. Heider)在一九六零年代首先有系統(tǒng)的分析行為歸因其理論如下圖一所示。他認(rèn)為行為的主要四個(gè)原因是：能力、努力、工作難度、運(yùn)氣。簡(jiǎn)單的事只要一些努力就可以做成但難度高的就需要更多的努力能力較差者尤其需要加倍努力。
后來(lái)韋納修訂海德歸因模式的看法如下圖二所示然后又加入內(nèi)在與外在、可控制與不可控制等說(shuō)法。
學(xué)者們對(duì)歸因說(shuō)又增加了好與壞、簡(jiǎn)單與復(fù)雜、持久與暫時(shí)等。而能力、努力仍是公認(rèn)的主要?dú)w因因素。
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