臺北捷運中和線 唱陽關 氣和心平 世界和平紀念日 流和心性 和丸教子 鍾理和 王禎和 整理和比較 羅馬和平 學習和生存 初始效應和新近效應 羅馬共和 學習障礙兒童的教育安置和教學方法 和諧溝通理論 初級團體和次級團體 中和高中生物科 和春技術學院 多邊形內角和 親和動機 唱詩班 唱念 心平德和 心正氣和 群居和一 鳴唱 唱的 一堂和氣 綠色和平 唱紅白臉 唱空城計 灌唱片 和合二仙 和韻 雷射唱盤 興和 安和樂利 唱盤 唱獨角戲 和闐玉 和平共存 和解書 和刻本 伴唱機 和囉槌 美聲唱法 輪唱曲 六脈調和 聯唱 賴和 將相和 激光唱片 和事佬 和尚吃八方 和顏 和熊 豐和 二和藥 調和平均數 唱好 唱賺 唱針 唱頭 唱叫 唱書 唱揚 唱籍 不飽和烴 倡和 卞和 唄唱 說學逗唱 嘻和 燮和之任 遙相應和 和和氣氣 當一天和尚撞一天鐘 義和拳 義和團 打落牙齒和血吞 禮之用，和為貴 心和氣平 時和歲稔 時和歲豐 琴瑟和好 混俗和光 和風麗日 一倡百和 民和年豐 和璧隋珠 調和鼎鼐 地利人和 此唱彼和 春和景明 春風和氣 唱對臺戲 唱籌量沙 和林 中和反應 硬打軟熟和
1：先發聲者為倡后應聲者為和。《詩經·鄭風·蘀兮序》：「君弱臣強不倡而和也。」箋：「不倡而和君臣各失其禮不相倡和。」；《禮記·樂記》：「唱和清濁迭相為經。」疏：「初有奸聲正聲感人是倡也后有逆氣順氣是和也。」；《史記·太史公自序》：「君倡而臣和。」；《后漢書·閻皇后紀》：「探刺禁省史為倡和。」
