多半日 多寶塔 為政不在多言 每多掣肘 多元取向 亞里士多德的教育計劃 幾何思維 多元文化社會教學 智力多元論 多元智力理論 電腦多媒體設備 非形式幾何 多重障礙兒童身心特質 多邊形內角和 多元評量 多媒體圖書館 多媒體編輯軟體 多重切裁分數 多元性向測驗組合 多重障礙兒童輔導原則 多重障礙兒童發展性評量 多重障礙兒童 多是 好事多妨 研幾析理 研幾探賾 波爾多 幾回 絕對多數 多病 多共少 多得 多麼 多不勝數 多采多姿 多彩多姿 多難 貝多樹 濟濟多士 絢麗多姿 多元素養 足智多謀 多點 多氯聯苯 多毛類 多播 多層 多向性 多發性 多功能廳 多胞胎 多媒體卡 多處理機 多體問題 多倫縣 凸多邊形 幾家 倚多為勝 良多 積少成多 多媒體電腦 力多邊形 多謝關照 多醣體 不多工夫 幾番 不多不少 多聞 人多成王 人多手亂 沒多少 利多 幾曾 幾兒 幾內亞灣 幾何級數 幾何光學 幾何平均數 多生 多違 多故 多黨制 多承 多羅 多方 多謝 多大小 多邊貿易 多口 多幸 多項式 多花 多分 多累 多嫌 多管 多角形 多端 鄂爾多斯高原 多諾拉煙霧事件
1：多少。 【造句】問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。（南唐．李煜〈虞美人．春花秋月何時了〉詞）
1：多少。南唐．李煜〈虞美人．春花秋月何時了〉詞：「問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。」《水滸傳．第三六回》：「教師量這些東西直得幾多不須致謝。」
