行列輸入法 疑行無名，疑事無功 潑墨人物 正當防衛行為 次數線圖 四分位數 軌外行為 行政救濟 相輔而行 禮行貨 墨荷 行政司法 答數 行三坐五 戶外行動技能 集合數教學 行為表現標準 代數推理 行為樣本 等值分數 行為評量 霍茲曼墨漬測驗 社會行動 教育執行力 行為問題處理 堂高數仞 數值三角 小數教學 行政原則 量尺分數 參觀旅行 社會及溝通行為 十三行文化 理性─情緒─行為治療 根數 行為治療法（behavior_therapy） 數的保留概念 行為學派學習理論 結構行動論 適應行為的評量 輔導行政 認知行為治療 數學之美 高行健 認知行為矯正（cognitive_behavior_modification） 數學教學技術 進步主義數學教育 行為改變技術 行為課程教學法 羅夏克墨漬測驗 數學調適 單位分數教學 定向及行動訓練 分數計算 行為主義的教育思潮 行為目標 數學分組學習 二位數教學 行為控制原則 多重切裁分數 數學教學原則 行為改變模式 描述性研究與行動研究 行為主義取向 行動性之技巧 數學教學準備 負整數概念 社會行動理論 數學教育原則 問題行為界定模式 盲人行動法 幼兒行為改變技術 自助行 數學收訊歷程 行數 行員 電子銀行 可執行 生產指數 消費者物價指數 銀行貸款 小數部分 完全數 行政效率 平行脈 量子數 行政溝通 單行法規 東行 藥行 希行 行思 盲目行事 大數法則 星行夜歸 行不顧言 行不及言 行吟坐詠 行尸坐肉 行無越思
1：讀書時拘泥于一字一句的鉆研而不求義理的融會貫通。《景德傳燈錄．卷二十九．志公和尚大乘贊十首之九》：「口內誦經千卷體上問經不識；不解佛法圓通徒勞尋行數墨。」
1：修訂本參考資料：讀書時拘泥于一字一句的鉆研而不求義理的融會貫通。景德傳燈錄˙卷二十九˙志公和尚大乘贊十首之九：口內誦經千卷體上問經不識；不解佛法圓通徒勞尋行數墨。
