圖書館學是什么意思詞義解釋來源：辭書
1：什么是圖書館學不但有見仁見智之不同而且因時因地而異所以至今難有一個公認的恰當定義。大體言之我們可以這樣說：
以科學方法研究圖書館的發展與運作的各種必備知識之理論與實務的學科謂之圖書館學。
所謂圖書館的發展與運作的必備知識簡單說來應包括圖書、圖書館、印刷、出版、目錄學等的起源與發展圖書館的組織與管理資料的采訪、整理、保存、閱覽、參考與外借館際合作與資源共享圖書館與社會以及圖書館學與其他學科的關系等知識在內。
英文中的圖書館學有兩個用語即Library Science與Librarianship我們都將其譯作圖書館學。有人認為Library Science只偏重于學科的訓練而Librarianship則學科訓練之外再加上圖書館專業的活動與經驗。其實這兩個用語的意義相通不必多加區分只是在美國與加拿大喜歡用Library Science而在英國則Librarianship一詞用得較為普遍而已。
圖書館成為一門研究的學科在西方已有很悠久的歷史。羅馬時代的瓦諾（Marcus Terentius Varro公元前116年-前27年）在公元前1世紀就有〔圖書館論〕(De Bibliothecis; On Libraries)的著作問世惜未流傳下來。現在所知的一本最早的圖書館著作為法國學者樂德(Gabriel Naude 1600-1653)于1627年所著的[Advis pour dresser une Bibliotheque]該書于1661年譯成英文名為[Advice on Establishing a Library]。1887年美國圖書館先驅杜威(Melvil Dewey 1851-1931)在紐約的哥倫比亞大學(Columbia University)所創設的圖書館學院(School of Library Economy)為舉世第一個圖書館的正規教育機構也可以說是近代圖書館學的開始。
我國的目錄學也可以說是早期的圖書館學若自西漢劉向劉歆父子的〔別錄〕與〔七略〕算起則至今已有兩千年以上的歷史。不過真正以圖書館學為研究對象的圖書館教育應自1920年(1920)美國韋棣華女士(Mary Elizabeth Wood 1861-1931)在武昌文華大學所創立的圖書科開始。80年代人們又對圖書館學的研究對象進行了科學的揭示產生了許多新的觀點其中較有代表性的是“情報交流”、“文獻交流”和“知識交流”。這三種不同的提法雖各有特點其實是互為表里三位一體的。情報和知識緊密聯系不可分割它們借助于文獻得以廣泛傳播；作為交流工具的文獻其內容蘊藏著情報和知識圖書館利用文獻為社會服務實際上也就是進行著廣泛的情報交流和知識交流。
圖書館學是什么意思詞義解釋來源：辭典修訂版
1：有系統的研究圖書館組織及其工作內容與方法的學問。
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