疑行無名，疑事無功 費半功倍 玉山當歸 功能性評量 歸因論 功能取向課程 新北市蘆洲區成功國民小學 結構功能主義 實作評量的功能 國立成功大學 教育的社會功能 功能評量 功能論 肺功能 費功夫 功在桑梓 歸趨 磨功夫 歸坐 居功自恃 功過參半 功成名立 歸公 歸市 星行夜歸 行滿功圓 歸老 福壽全歸 慢功 社會功能 德育功能 認知功能 血本無歸 功能分化 功能圖 樹功立業 九歸 奏凱而歸 駕鶴西歸 不歸路 四海歸心 歸去 做功課 收歸國有 收歸 歸位鍵 慶功宴 機械功 無功不受祿 晚歸 歸綏 彈指神功 多功能廳 聲功率 書歸正傳 功能設計 功能測試 功能分析 功率表 功率因數 功率密度 半功率點 功高 戰功彪炳 好事貪功 歸巢 人望所歸 回歸熱 賀功 歸仁 歸誠 歸西 歸山 歸類 歸棹 歸止 歸著 歸葬 歸帆 歸耕 歸煞 歸陰 歸納推理 歸農 歸寢 歸帳路頭 歸計 歸勘 歸總 歸服 歸休 歸福 歸林 歸向 歸除 歸骨 歸齊 歸宗 歸命 功勞簿
1：將功績歸屬于一人或一個團體。 【造句】這件事情之所以會成功完全歸功于你的大力支持。
1：將功績歸屬于某人。如：「這件事應歸功于你的幫忙否則也不會成功。」北齊．顏之推《顏氏家訓．慕賢》：「凡有一言一行取于人者皆顯稱之不可竊人之美以為己力雖輕雖賤者必歸功焉。」
