明欺暗騙 正當防衛行為 為政不在多言 軌外行為 黃花明日 光明燈 高臺明鏡 邁錫尼文明 米諾斯文明 鄭炯明 邱為 甘耀明 觀察語句 國立陽明大學 行為表現標準 行為樣本 行為評量 教室觀察法 以目標計劃為根基的學習 行為問題處理 馬雅文明 社會及溝通行為 理性─情緒─行為治療 行為治療法（behavior_therapy） 觀察研究法 行為學派學習理論 不證自明理論 適應行為的評量 認知行為治療 凌明玉 一折短劇-明朝 認知行為矯正（cognitive_behavior_modification） 行為改變技術 行為課程教學法 行為主義的教育思潮 行為目標 行為控制原則 行為改變模式 行為主義取向 兩河流域文明 問題行為界定模式 幼兒行為改變技術 考察團 觀察員 自我觀察 明日天涯 聰明人 印加文明 為民喉舌 開明專制 歃血為誓 炳燭之明 復子明辟 擺明 莫若以明 為之奈何 為公 古埃及文明 襲明 證明文件 觀察所 察察 不為米折腰 有償行為 電影明星 斬木為兵 行為主義 為萬世開太平 民以食為本 煮海為鹽 既明且哲 頗不以為然 不以為忤 風光明媚 日月長明 月明風清 眉目清明 涇渭分明 為生民立命 為天地立心 胡為 迫而察之 澹泊明志 自知者明 明式家具 澹臺滅明 簡單明瞭 崇明縣 明者 明白人 明牌 明四家 明月光 明智之舉 助人行為 尚有可為 發明專利 倚多為勝 不言而明 出生證明
1：專就小處詳察自以為精明。《二十年目睹之怪現狀．第七八回》：「恰好遇了一位兩江總督最是以察察為明的。」也作「察察而明」。
1：修訂本參考資料：專就小處詳察自以為精明。二十年目睹之怪現狀˙第七十八回：恰好遇了一位兩江總督最是以察察為明的。亦作察察而明。
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