認識論是什么意思詞義解釋來源：辭書
1： 2：認識論或知識論（epistemology）是由希臘字episteme（知識之意）與logos（研究或學說之意）兩個字組合而成。可以說是與知識相關的理論或哲學思維。認識論是哲學的一部分是關于認識的哲學學說。它指在探究知識來源、前提、本質、范圍和真實性（確定度、可靠性、有效性）等問題它想了解的是一種信仰有別于一般的觀點。柏拉圖認為知識是靈魂的一種認知狀態但只涉及不變的、必然的對象即形式。知識與意見不同柏拉圖認為兩者是對立的意見是關于可感對象的認知狀態。Moritz Schlick則以區分「經驗」與「認識」的差異加以闡述。他認為「經驗」是指對個別事物或屬性的認識或體驗例如指出球的顏色、大小、形狀、位置等至于認識或知識則是從現象中找出規則或本質用少數的概念去把握繁雜的現象目的在達到概念的認識。就哲學的觀點來看認識論提出的問題如知識是從何處來的？它是如何形成、表達和交流？什是知識？對于一切類型的知識「感覺經驗」是必須的嗎？以及我們如何知道我們所知道的。 關于認識的來源分為兩大學派以柏拉圖和笛卡爾為代表的理性主義和以洛克和休謨為代表的經驗主義。理性主義認為理性是認識的來源經驗主義認為經驗是真理的源頭。康德則試圖調和兩派的說法他認為知識只有通過結合先天直覺和知性概念和表象概念才有可能。當代認識論主要由英美哲學支配比著重經驗主義。 然而也有學者對認識論是質疑的例如黑格爾以精神現象學的「自我反思」來代替認識論。他指出認識的主體在相信自己獲得知識以前必須清楚的了解自己可能認識的條件。我們只有根據我們判斷的有效性這一可靠標準才能檢驗我們是否可以相信我們的知識是確定的。但也有學者反駁黑爾格的說法。他們認為黑格爾所說的「了解自己可能認識的條件」本身就是一種判斷（或者說認識或知識）那么人如何在認識之前就以批判的態度研究認識能力？這就如同一個人在下水學游泳前就要先學習游泳。到了后現代出現對認識論的解構其策略主要有兩種第一因為語言的不確定性以致各種陳述和知識也是不確定的；第二人們因為身分認同的差異對認識論會有不同的選擇進而影響知識的生產過程。
認識論是什么意思詞義解釋來源：辭典修訂版
1：研究關于知識的來源、發展過程、認識方法以及知識與實踐的關系的學說。可分為經驗主義和理性主義。
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